高三学生压抑心理该如何调整?


么,哪些因素更容易产生压抑心理呢?首先,从外部环境来讲,如果个体与环境不协调,有过多的挫折感,就可能产生压抑心理。如对周围紧张的竞争环境不太适应、模拟考试成绩不太理想、自己的理想与现实的差距太大,这些都容易产生压抑心理。其次,自己给自己加的压力太大,把高考看成是关乎自己前途和命运的惟一大事,也容易产生棚乱压抑心理。最后,与同学和老师的人际关系紧张也容易导致压抑心理。
压抑心理往往会与自卑、沮丧、自我封闭、焦虑、孤僻等病态心理与行为一脉相承。同学们要弯和返想提埋饥高应对高考的效率和切实增强竞争的实力,就必须对这一心理进行有效的调适:
1.正确面对高考竞争。它是人生众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远远不是生活的全部。
2.正确看待自己。认识到自己的实力和差距,给自己确定一个力所能及的目标。3.多读一些奋发向上的书籍。它是让你奋斗不息的燃料。
4.积极实行你的计划。把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。
5.主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流。压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。
6.学会正面思维,让微笑常挂脸上。乐观会增强你的判断力,这是人们常说的“好运”的根源。
7.坚持锻炼身体。运动也是一种有效地释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效率。
8.抽出时间到野外走走,感受自然,陶冶情操。当你面对森林、河流或星空的时候,你会发现自己的那点压力或烦恼实在渺小得如沧海一粟。
身处高三的同学们你们要知道——解开枷锁的身体才能舒展,解开心锁的心理才会更健康、更有活力。