今天给各位分享防范冰冻灾害小知识的一些知识，其中也会对小学生防冰雹安全小知识进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
1.冰雹是怎么形成的以及冰雹防范知识
地表的水被太阳曝晒汽化，然后上升到了空中，许许多多的水蒸气在一起，凝聚成云，遇到冷空气液化，以空气中的尘埃为凝结核，形成雨滴，越来越大，多了云托不住，就下雨了，要是遇到冷空气而没有凝结核，水蒸气就凝结成冰或雪，就是下雪了，如果温度急剧下降，就会结成较大的冰团，也就是冰雹。
自救要注意事项
1、思想上重视，不能麻痹大意加强重视，认识到冰雹的危害性，积极进行预防。
2、冷静应对，临机处置
突然遇到冰雹的袭击，一定要保持镇静，迅速采取躲避的措施。如：跑进防空洞里，进入岩洞中，躲避在突出的岩石下，粗壮的大树下也可以暂时躲避。如果附近什么也没有，应该采取户外安全避险姿势，即：半蹲在地，双手抱头，全力保护头部、胸与腹部不受到袭击。如果随身携带有包、文件夹，可以临时放在头顶，使危害减少到最低。实在没有物品时，可以把鞋脱下来，或者捡地上的大石头放在头上，也能起到缓冲的效果。
3、注意交通安全如果是开着车，最好把车停放到车库里，或者停在相对安全的路边，以免冰雹把挡风玻璃砸坏。也不要在下冰雹的过程中着急下车，以防被砸伤。
4、谨防触电
躲避时要远离照明线路、高压电线和变压器，以防发生触电的严重后果。
5
要有社会意识看到需要帮助的人，如小孩、盲人、老人时，应该迅速冲过去帮助其躲避到安全地点；发现有人被砸伤时，应立刻进行抢救，同时拨打120”电话。
END
注意事项
关好门窗。
妥善安置易受冰雹大风影响的室外物品。如小汽车最好停在车库里。
幼儿园的小朋友、学校的学生应安置在教室内，暂停户外活动。
暂停户外活动，勿随意出行。
在做好防雹准备的同时，也要做好防雷电的准备。
2.如何预防冰雹
冰雹防范知识 1.如何获得冰雹预警信号？⑴拨打电话12121、96121或向当地气象台咨询，或通过电视、广播、报纸、互联网、手机短信等获得预警信息。
⑵察看冰雹预警信号警示装置，如警示牌、警示旗、警示灯等。⑶登陆气象网站。
2.出现冰雹天气百姓该怎么办？⑴关好门窗，妥善安置好易受冰雹大风影响的室外物品。如小汽车最好停在车库里，当然事先给车买保险就更好。
⑵居民切勿随意外出，确保老人小孩留在家中。⑶幼儿园小朋友、学校的学生应安置在教室内，暂停户外活动。
⑷户外作业人员要停工，应立即到室内暂避。⑸户外人员不要进入孤立棚屋、岗亭等建筑物，或在高楼烟囱、电线杆或大树底下躲避冰雹，尽量找到一个坚固的地方躲避，尤其是在出现雷电时。
⑹在做好防雹准备的同时，也要做好防雷电的准备。3.农业防雹措施①在多雹地带，种植牧草和树木，增加森林面积，改善地貌环境，破坏雹云条件，达到减少雹灾目的；②增种抗雹和恢复能力强的农作物；③成熟的作物及时抢收；④多雹灾地区降雹季节，农民下地随身携带防雹工具，如竹篮、柳条筐等，以减少人身伤亡。
3.怎样预防及应对冰雹
冰雹是灾害性天气现象之一，它产生于不稳定气层，是坚硬的球状、锥状或不规则的固态降水，内核常不透明，外包透明冰层或层层相间，常出现在夏、春、秋季。
冰雹的出现是一个复杂的天气过程，而每一个复杂的天气过程都有它的初始阶段，一个特殊的极端情况也是有征兆可寻的，如果在天气初始阶段，我们就做好了可能发展到恶劣阶段的准备，在发展趋向的时候就考虑到它的突然到来，那么，当复杂天气过程到来时，就可以从容应对了，显然冰雹也不例外，下面本人就如何预见冰雹的出现和出现后应如何应对，简要谈点自已的看法：一、如何识别冰雹云是准确预见冰雹出现的关键所在。 1、冰雹云的雷声特点“响雷无雹，闷雷下雹”，低沉此起彼伏连续不断的为“闷雷”，响亮间断有节奏的一般为“响雷”，另外，雹云来时天空闷呼呼的吼声是下雹的讯号。
2、雹云的颜色和光电现象土蓝色、灰蓝色、兰白色的云均可下雹。 3、雹云的动态和形态特征移动快伴有强烈的连续翻滚，一般听到雷声后一、二十分钟雹就到。
4、其它“云打架”是指不同方向的云向一起并拢下冰雹；“回头云”指由西向东然后又由东向西的Cb云，但必须有稀疏大而凉的雨点，才下冰雹。二、做好冰雹来临前的准备工作是应对冰雹的前提条件 1、地温场加盖防雹罩； 2、准备好测量冰雹用的仪器三、冰雹出现后应注意哪些事项：（一）冰雹的测量 1、测定冰雹的最大直径（单位为mm）; 2、当最大冰雹的最大直径大于10mm时，测定冰雹的最大平均重量（以克为单位，小数四舍五入）； 3、把测得的冰雹直径记入观测薄纪要栏（例如某日几时几分-几时几分测得我站最大冰雹的最大直径为几毫米，冰雹的最大平均重量为几克）； 4、处理雨量（指每日8时、20时定时观测时有冰雹）时，要加温水，使冰雹融化，融化后量其总量并减去温水量即为总雨量值。
（二）编发报文 1、出现冰雹时，若没有比之大的危险天气现象时，应先发危险报，再发重要报； 2、同次过程中冰雹直径增大10毫米或以上时发重要天气续报； 3、注意在定时观测报文中加编冰雹的重要天气组； 4、当冰雹与其它危险报共存时，拍发最后达到解除标准的天气现象； 5、出现在定时观测前半小时以内（即31分或以后），不再发冰雹重要天气报，只须在定时天气报中加编冰雹的重要天气报组（939nn）。（三）自记纸的处理 1、在降水观测记录过程中，雨量器口不加盖，自记迹线随冰雹的融化而自然上升； 2、在整理雨量自记纸时，要在自记纸背面备注降冰雹的起止时间（例如8月1日1645-1657降冰雹）。
实际工作中，观测员按以上所述做成一个比较精密的流程表，或制作成各种卡片，一旦遇到冰雹，立即打开，照章去做，既简捷又照顾全面，避免慌乱中出差错，从而保证了测报工作中的质量问题。。
4.防冰雹的办法
预报冰雹，大都是利用地面的气象资料和探空资料，参照当天的天气形势，寻找可靠的预报指标。
我国劳动人民在长期与大自然斗争中根据对云中声、光、电现象的仔细观察，在认识冰雹的活动规律方面积累了丰富的经验。例如，根据雷雨云和冰雹云中雷电的不同特点，有“拉磨雷，雹一堆”的说法；各地群众还观察到，冰雹来临以前，云内翻腾滚动十分厉害。
有些地方把这种现象叫“云打架”。常常是两块或几块浓积云相对运动后合并而加强发展，往往有利的地形条件也加强了这种"云打架"的气流汇合；另外，在冰雹云来临时，天空常常显出红黄颜色。
冰雹云底部是黑色或灰色，云体带杏黄色。有些地方有“地潮天黄，禾苗提防”防冰雹）的说法。
当前，在研究冰雹的工作中各地也使用了很多科学仪器，上面提到的闪电计数器就是一种。识别冰雹云最有力的工具是雷达，利用雷达可以定量地观测到云的高度、云的厚度、云的雷达回波强度等特征量，可以连续地监视云的移动及其结构变化，找出一些经验指标，使我们有把握地识别一块云会不会下冰雹。
准确的冰雹预报，对于在降雹前积极采取防护措施有重要意义。在做好冰雹预报、识别冰雹云并密切监视冰雹云的同时，要充分做好防雹准备。
目前使用的防雹方法有两种，一种是爆炸方法，另一种是催化方法。我国目前主要使用爆炸方法。
过去，防雹的主要工具是土炮，炮中装几两火药，没有炮弹。近年来各地普遍采用和推广了空炸炮和土追击炮，可发射至300一1000米高度。
这种炮造价低、爆炸力强，深受群众欢迎。也有些地区制造了各种类型的火箭，也使用了高射炮，可以射到几千米高空。
爆炸为什么能防雹呢？有人认为爆炸时产生的冲击波能影响冰雹云的气流，或使冰雹云改变移动方向。有的人认为是爆炸冲击波使过冷的水滴冻结，从而抑制冰粒增长，而小冰雹很容易化为雨，这样就收到了防雹的效果。
但是究竟爆炸为什么能防雹，目前还没有确切的答案。第二种防雹方法是化学催化方法。
利用火箭或高射炮把带有催化药剂（碘化银）的弹头射入冰雹云的过冷却区，药物的微粒起了冰核作用。过多的冰核分“食”过冷水而不让雹粒长大或拖延冰雹的增长时间。
5.冰雹是怎么形成的以及冰雹防范知识
地表的水被太阳曝晒汽化，然后上升到了空中，许许多多的水蒸气在一起，凝聚成云，遇到冷空气液化，以空气中的尘埃为凝结核，形成雨滴，越来越大，多了云托不住，就下雨了，要是遇到冷空气而没有凝结核，水蒸气就凝结成冰或雪，就是下雪了，如果温度急剧下降，就会结成较大的冰团，也就是冰雹。
自救要注意事项1、思想上重视，不能麻痹大意加强重视，认识到冰雹的危害性，积极进行预防。2、冷静应对，临机处置突然遇到冰雹的袭击，一定要保持镇静，迅速采取躲避的措施。
如：跑进防空洞里，进入岩洞中，躲避在突出的岩石下，粗壮的大树下也可以暂时躲避。如果附近什么也没有，应该采取户外安全避险姿势，即：半蹲在地，双手抱头，全力保护头部、胸与腹部不受到袭击。
如果随身携带有包、文件夹，可以临时放在头顶，使危害减少到最低。实在没有物品时，可以把鞋脱下来，或者捡地上的大石头放在头上，也能起到缓冲的效果。
3、注意交通安全如果是开着车，最好把车停放到车库里，或者停在相对安全的路边，以免冰雹把挡风玻璃砸坏。也不要在下冰雹的过程中着急下车，以防被砸伤。
4、谨防触电躲避时要远离照明线路、高压电线和变压器，以防发生触电的严重后果。5要有社会意识看到需要帮助的人，如小孩、盲人、老人时，应该迅速冲过去帮助其躲避到安全地点；发现有人被砸伤时，应立刻进行抢救，同时拨打120”电话。
END注意事项关好门窗。妥善安置易受冰雹大风影响的室外物品。
如小汽车最好停在车库里。幼儿园的小朋友、学校的学生应安置在教室内，暂停户外活动。
暂停户外活动，勿随意出行。在做好防雹准备的同时，也要做好防雷电的准备。
6.目前使用的防冰雹方法有几种
目前使用的防冰雹方法有两种，一种是爆炸方法，另一种是催化方法。
我国目前主要使用爆炸方法。过去，防雹的主要工具是土炮，炮中装几两火药，没有炮弹。
近年来各地普遍采用和推广了空炸炮和土迫击炮，可发射至 300~ 1000米高度。这种炮造价低、爆炸力强，深受群众欢迎。
也有些地区制造了各种类型的火箭，也使用了高射炮，可以射到几千米高空。爆炸为什么能防雹呢？有人认为爆炸时产生的冲击波能影响冰雹云的气流，或使冰雹云改变移动方向。
有的人认为是爆炸冲击波使过冷的水滴冻结，从而抑制冰粒增长，而小冰雹很容易化为雨，这样就收到了防雹的效果。但是究竟爆炸为什么能防雹，目前还没有确切的答案。
第二种防雹方法是化学催化方法。利用火箭或高射炮把带有催化药剂（碘化银）的弹头射入冰雹云的过冷却区，药物的微粒起了冰核作用。
过多的冰核分“食”过冷水而不让雹粒长大或拖延冰雹的增长时间。
7.小学生冬季防滑安全知识
《小学生冬季防滑安全知识》教育活动：
由于天气寒冷地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑；
下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸；
手脚冻僵后应怎样处理可以预防冻疮和溃烂的方法。
校内课间活动可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动；
走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，如果下雪不得在校园内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人；
排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏事故发生；
如果遇到雨雪天气，值日生不要给室内外洒水，以免地面结冰造成摔伤等
1.冰雹是怎么形成的以及冰雹防范知识
地表的水被太阳曝晒汽化，然后上升到了空中，许许多多的水蒸气在一起，凝聚成云，遇到冷空气液化，以空气中的尘埃为凝结核，形成雨滴，越来越大，多了云托不住，就下雨了，要是遇到冷空气而没有凝结核，水蒸气就凝结成冰或雪，就是下雪了，如果温度急剧下降，就会结成较大的冰团，也就是冰雹。
自救要注意事项
1、思想上重视，不能麻痹大意加强重视，认识到冰雹的危害性，积极进行预防。
2、冷静应对，临机处置
突然遇到冰雹的袭击，一定要保持镇静，迅速采取躲避的措施。如：跑进防空洞里，进入岩洞中，躲避在突出的岩石下，粗壮的大树下也可以暂时躲避。如果附近什么也没有，应该采取户外安全避险姿势，即：半蹲在地，双手抱头，全力保护头部、胸与腹部不受到袭击。如果随身携带有包、文件夹，可以临时放在头顶，使危害减少到最低。实在没有物品时，可以把鞋脱下来，或者捡地上的大石头放在头上，也能起到缓冲的效果。
3、注意交通安全如果是开着车，最好把车停放到车库里，或者停在相对安全的路边，以免冰雹把挡风玻璃砸坏。也不要在下冰雹的过程中着急下车，以防被砸伤。
4、谨防触电
躲避时要远离照明线路、高压电线和变压器，以防发生触电的严重后果。
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要有社会意识看到需要帮助的人，如小孩、盲人、老人时，应该迅速冲过去帮助其躲避到安全地点；发现有人被砸伤时，应立刻进行抢救，同时拨打120”电话。
END
注意事项
关好门窗。
妥善安置易受冰雹大风影响的室外物品。如小汽车最好停在车库里。
幼儿园的小朋友、学校的学生应安置在教室内，暂停户外活动。
暂停户外活动，勿随意出行。
在做好防雹准备的同时，也要做好防雷电的准备。
2.冰雹是怎么形成的以及冰雹防范知识
地表的水被太阳曝晒汽化，然后上升到了空中，许许多多的水蒸气在一起，凝聚成云，遇到冷空气液化，以空气中的尘埃为凝结核，形成雨滴，越来越大，多了云托不住，就下雨了，要是遇到冷空气而没有凝结核，水蒸气就凝结成冰或雪，就是下雪了，如果温度急剧下降，就会结成较大的冰团，也就是冰雹。
自救要注意事项1、思想上重视，不能麻痹大意加强重视，认识到冰雹的危害性，积极进行预防。2、冷静应对，临机处置突然遇到冰雹的袭击，一定要保持镇静，迅速采取躲避的措施。
如：跑进防空洞里，进入岩洞中，躲避在突出的岩石下，粗壮的大树下也可以暂时躲避。如果附近什么也没有，应该采取户外安全避险姿势，即：半蹲在地，双手抱头，全力保护头部、胸与腹部不受到袭击。
如果随身携带有包、文件夹，可以临时放在头顶，使危害减少到最低。实在没有物品时，可以把鞋脱下来，或者捡地上的大石头放在头上，也能起到缓冲的效果。
3、注意交通安全如果是开着车，最好把车停放到车库里，或者停在相对安全的路边，以免冰雹把挡风玻璃砸坏。也不要在下冰雹的过程中着急下车，以防被砸伤。
4、谨防触电躲避时要远离照明线路、高压电线和变压器，以防发生触电的严重后果。5要有社会意识看到需要帮助的人，如小孩、盲人、老人时，应该迅速冲过去帮助其躲避到安全地点；发现有人被砸伤时，应立刻进行抢救，同时拨打120”电话。
END注意事项关好门窗。妥善安置易受冰雹大风影响的室外物品。
如小汽车最好停在车库里。幼儿园的小朋友、学校的学生应安置在教室内，暂停户外活动。
暂停户外活动，勿随意出行。在做好防雹准备的同时，也要做好防雷电的准备。
3.冰雹带来的危害及防御措施
暴雪暴雨浓雾灾害防护知识暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己： l.暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要减少室外活动，避免冻伤。
2.下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢？ l.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。 2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。 3.在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5.洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。防浓雾危害在近地层空气中悬浮大量小水滴或冰晶微粒，使人的视野模糊不清，当水平能见距离降到1000米以下时，就称雾。
雾有等级之分，能见距离小于1000米大于5000米时称轻雾；能见距离不足500米时称大雾；能见距离不足200注时称浓雾。雾灾的防护措施·尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。
·尽量少在雾中活动，不要在雾中锻炼身体。·行人穿越马路要当心，看清来往车辆。
·驾驶车辆和骑车要减速慢行，听从交警指挥，乘车（船）不要争先恐后，遇渡轮停航时，不要拥挤在渡口处。在雨雪天气骑自行车怎样注意安全？在雨雪天气里骑自行车，还应该注意以下几点： l.骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。
2.雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶把骑行。 3.雪天骑车，自行车轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。
4.雪天骑车，应与前面的车辆、行人保持较大的距离。 5.雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面，不要猛捏车闸，不急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。
6.雨雪天气。道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突***况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
怎样躲避龙卷风的侵袭？龙卷风是一种威力非常强大的旋风，多发生在春季。龙卷风往往来得十分迅速、突然，还伴有巨大的声响。
它的破坏力极强，能够把所经过地区的沙石、树木、庄稼，甚至海中的鱼类、仓库中的货物卷入高空，对人民的生命财产威胁极大。在龙卷风袭来时，怎样有效地保护自己呢？ 1.卷风袭来时，应打开门窗，使室内外的气压得到平衡，以避免风力掀掉屋顶，吹倒墙壁。
2.在室内，人应该保护好头部，面向墙壁蹲下。 3.在野外遇到龙卷风，应迅速向龙卷风前进的相反方向或者侧向移动躲避。
4.龙卷风已经到达眼前时，应寻找低洼地形趴下，闭上口、眼、用双手、双臂保护头部，防止被飞来物砸伤。 5.乘坐汽车遇到龙卷风，应下车躲避，不要留在车内。
洪水暴发时如何自救？一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？ l.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。 5.洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
天降暴雪、冰雹怎样保护自己？暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己： l.暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要减少室外活动，避免冻伤。 2.下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。
外出时如何避免遭受雷击？雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到： 1.在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。
2.雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。
3.特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能。
4.有关冰雹的知识
冰雹
冰雹俗称雹子，夏季或春夏之交最为常见，它是一些小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋的冰粒，特大的冰雹比柚子还大。我国除广东、湖南、湖北、福建、江西等省冰雹较少外，各地每年都会受到不同程度的雹灾。尤其是北方的山区及丘陵地区，地形复杂，天气多变，冰雹多，受害重，对农业危害很大，猛烈的冰雹打毁庄稼，损坏房屋，人被砸伤、牲畜被打死的情况也常常发生。因此，冰雹是我国严重灾害之一。
冰雹是怎样形成的呢？它的结构是怎么样的？我们如何才能预防雹灾。
冰雹的简单介绍
冰雹是一种从强烈发展的积雨云（这种云也叫冰雹云）中降落下来的冰块或冰疙瘩，人们通常称它为“雹子”。
从冰雹云中降落到地面的冰雹根据它的大小，软硬程度和结构等等大致可以分为如下四种：
冰雹：直径在5毫米以上的冰块，比较硬，落地会反跳；每个雹块都由一个不透明的核心和核心外面层层透明和不透明交替出现的冰层组成。这是一种危害性最大的冰雹。
软雹：结构松散，重量轻，着地容易破碎，这类冰雹叫软雹。这种冰雹造成的危害较小。软雹一般在较高纬度或者在高原上出现。有人认为，云中的冰雹由于受高空爆炸作用的影响有时会变成软雹。
冰丸：直径5毫米以下的固体小冰球或小冰块，结构坚硬，落到地面会反跳，所以有人也叫它为小冰雹。其危害较冰雹轻。
霰：直径2-5毫米的白色或乳白色不透明颗粒状固体降水物，结构松软，着地易破碎，常呈球形或圆锥形，有点像米雪，不过米雪的直径一般都在1毫米以下。
5.冰雹的危害
冰雹和雨、雪一样都是从云里掉下来的。
不过下冰雹的云是一种发展十分强盛的积雨云，而且只有发展特别旺盛的积雨云才可能降冰雹。积雨云和各种云一样都是由地面附近空气上升凝结形成的。
空气从地面上升，在上升过程中气压降低，体积膨胀，如果上升空气与周围没有热量交换，由于膨胀消耗能量，空气温度就要降低，这种温度变化称为绝热冷却。根据计算，在大气中空气每上升100米，因绝热变化会使温度降低1度左右。
我们知道在-定温度下，空气中容纳水汽有一个限度，达到这个限度就称为“饱和”，温度降低后，空气中可能容纳的水汽量就要降低。因此，原来没有饱和的空气在上升运动中由于绝热冷却可能达到饱和，空气达到饱和之后过剩的水汽便附着在飘浮于空中的凝结核上，形成水滴。
当温度低于摄氏零度时，过剩的水汽便会凝华成细小的冰晶。这些水滴和冰晶聚集在一起，飘浮于空中便成了云。
大气中有各种不同形式的空气运动，形成了不同形态的云。因对流运动而形成的云有淡积云、浓积云和积雨云等。
人们把它们统称为积状云。它们都是一块块孤立向上发展的云块，因为在对流运动中有上升运动和下沉运动，往往在上升气流区形成了云块，而在下沉气流区就成了云的间隙，有时可见蓝天。
积状云因对流强弱不同出一辙形成各种不同云状，它们的云体大小悬殊很大。如果云内对流运动很弱，上升气流达不到凝结高度，就不会形成云，只有干对流。
如果对流较强，可以发展形成浓积云，浓积云的顶部像椰菜，由许多轮廓清晰的凸起云泡构成，云厚可以达4-5公里。如果对流运动很猛烈，就可以形成积雨云，云底黑沉沉，云顶发展很高，可达10公里左右，云顶边缘变得模糊起来，云顶还常扩展开来，形成砧状。
一般积雨云可能产生雷阵雨，而只有发展特别强盛的积雨云，云体十分高大，云中有强烈的上升气体，云内有充沛的水分，才会产生冰雹，这种云通常也称为冰雹云。冰雹云是由水滴、冰晶和雪花组成的。
一般为三层：最下面一层温度在0℃以上，由水滴组成；中间温度为0℃至-20℃，由过冷却水滴、冰晶和雪花组成；最上面一层温度在-20℃以下，基本上由冰晶和雪花组成。在冰雹云中气流是很强盛的，通常在云的前进方向，有一股十分强大的上升气流从云底进入又从云的上部流出。
还有一股下沉气流从云后方中层流入，从云底流出。这里也就是通常出现冰雹的降水区。
这两股有组织上升与下沉气流与环境气流连通，所以一般强雹云中气流结构比较持续。强烈的上升气流不仅给雹云输送了充分的水汽，并且支撑冰雹粒子停留在云中，使它长到相当大才降落下来。
在冰雹云中冰雹又是怎样长成的呢？在冰雹云中强烈的上升气流携带着许多大大小小的水滴和冰晶运动着，其中有一些水滴和冰晶并合冻结成较大的冰粒，这些粒子和过冷水滴被上升气流输送到含水量累积区，就可以成为冰雹核心，这些冰雹初始生长的核心在含水量累积区有着良好生长条件。雹核A在上升气流携带下进入生长区后，在水量多、温度不太低的区域与过冷水滴碰并，长成一层透明的冰层，再向上进入水量较少的低温区，这里主要由冰晶、雪花和少量过冷水滴组成，雹核与它们粘并冻结就形成一个不透明的冰层。
这时冰雹已长大，而那里的上升气流较弱，当它支托不住增长大了的冰雹时，冰雹便在上升气流里下落，在下落中不断地并合冰晶、雪花和水滴而继续生长，当它落到较高温度区时，碰并上去的过冷水滴便形成一个透明的冰层。这时如果落到另一股更强的上升气流区，那么冰雹又将再次上升，重复上述的生长过程。
这样冰雹就一层透明一层不透明地增长；由于各次生长的时间、含水量和其它条件的差异，所以各层厚薄及其它特点也各有不同。最后，当上升气流支撑不住冰雹时，它就从云中落下来，成为我们所看到的冰雹了。
===================夏季，有的云还会下冰粒，这种冰粒就是冰雹。冰雹是发展得特别旺盛的积雨云的产物。
如果我们解剖一个冰雹，可以发现它最里面是一颗白色不透明了雪珠（也叫霰）构成的雹心，外面是一层透明、一层不透明交替包裹的冰层。冰雹云里有大量的冰晶和过冷却水滴，它们在运动过程中互相冻结在一起，成为雪珠。
雪珠就是冰雹的胚胎。冰雹胚胎在云里随着气流上下往返旅行。
当它们进入下面温度比较高、水汽比较多的区域的时候，外面形成一层水膜。以后，一旦遇上一股上升气流，被送到温度比0℃低的地方，水膜冻结成一屋透明的冰壳。
如果上升气流很强，它们再被送到上部含有大量雪花、冰晶、过冷却水滴在它上面冻结。由于云上部温度很低，冻结很快，雪花、冰晶和水里包含的空气来不及跑掉，结果形成了一层不透明的冰层。
冰雹云里气流一会儿强，一会儿弱，所以冰雹胚胎一次又一次在云里上上下下，反复上面的过程，形成一屋透明、一屋不透明的冰层。它长大到上升气流托不住的时候，一落千丈，来到地面，就成为冰雹有的冰雹松松软软的，就像是雪一样，但有的冰雹，就像是冰块一般，相当坚硬，如果降下的冰雹过大时，就有可能造成农作物、建筑物甚至是人员的伤害，所以人们看到天降冰雹。
6.冰雹有哪些危害
冰雹灾害带来的最大影响就是对农业的危害，蔬菜、花卉等较为脆弱的农作物在冰雹天气中所受的危害尤为巨大。此外，冰雹伤人的案例在中国也屡见不鲜。在一些极端天气中，拳头大的冰雹从高空降落，对人们的生命安全造成严重威胁。
地表水被汽化升入空中后，水蒸气通过凝结核聚集在一起，并在以凝结核为中心的周围形成雨滴，随着凝聚的水蒸气逐渐增多，云层无法拖住雨滴，雨滴下降形成降雨。如果雨滴在下落时遇到急剧下降的温度或者极冷的空气时，它们就会紧紧抱在一起形成比较大的冰团，也就冰雹了。
扩展资料：
目前，借助先进的天气预警系统，我们能够预测冰雹天气的发生，由此可以提前做好防灾减灾的工作。比如我们可以通过火箭、飞机等载体把一些催化剂如干冰等运送到云层中，使得云层在还没有形成较大的冰雹时就开始降水，从而减轻冰雹的危害。
对于农业而言，改变地表环境、增加森林覆盖率也是减少冰雹灾害的有效途径。此外，通过杂交等农业技术培育出抗冰雹打击的农作物也是当下较为流行的减灾方式之一。对于人们来说，最有效的冰雹减灾方式就是减少冰雹天气出行，尽量呆在室内。
在日常的学习、工作或者生活中，我们难免有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故影响，最好事先编制应急预案。你知道应急预案怎么写吗？以下是我和大家分享的防雨雪防冰冻应急预案精选3篇，以供参考，希望对您有帮助。
防雨雪防冰冻应急预案1
为做好全市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气应对处理工作，保障师生人身生命财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、河北省人民政府《关于全面加强应急管理工作的意见》（冀政【20xx】24号）及泊头市教育体育局《泊头市教体系统突发事件应急预案》规定要求，结合我市实际，制定本预案。
一、指导思想
以“十八大”精神为指导，以国家、省、市《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对雨雪冰冻恶劣天气的预防应对工作，确保全市中小学、幼儿园冬、春季各项教育教学工作的顺利开展。
二、工作原则
统一指挥，分级管理，整体联动，落实到位。
三、编制依据及适用范围
该预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》和河北省、沧州市《关于加强应急管理的工作意见》等有关规定制定，适用于全市各中小学、幼儿园。
四、组织机构
（一）领导机构
泊头市教体局成立预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部
总指挥：陈磊
副总指挥：xx
成员：局机关各科室负责人、各中小学校长、幼儿园园长
（二）运行管理机构
成立泊头市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气灾害工作管理办公室（安全科），负责日常雨雪冰冻恶劣天气灾害预防工作的业务指导和报告、信息沟通工作。
负责人：邓勇
（三）应急措施
1．实行一把手责任制
（1）教体局主要领导负责全面工作，分管领导具体指导中小学、幼儿园抓好落实。
（2）教体局班子成员抓好所包片中小学、幼儿园的落实工作。
（3）中小学、幼儿园校长或园长负责抓好本单位各项工作的落实。
2．中小学、幼儿园要及时掌握和处理因雨雪冰冻造成的安全隐患，包括学校的校舍等建筑设施，车棚、篮球架、宣传栏、旗杆、电线等设备设施和花草树木等，出现损坏及时修复。
3．实行灾情一日一报制度。
教体局办公室及时与上级政府及主管部门、气象部门沟通，了解和发布预警信息。中小学、幼儿园办公室设立专人负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。
（四）预警级别
雪灾预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。
1、黄色预警信号含义：12小时内可能出现对交通有影响的雨雪冰冻。
2、橙色预警信号含义：6小时内可能出现对交通有较大影响，或者已经出现对交通有较大影响的雨雪冰冻并可能持续。
3、红色预警信号含义：2小时内可能出现对交通有很大影响的降雪，或者已经出现对交通有很大的雨雪冰冻并可能持续。
（五）应急响应
1、一般（III级），各中小学、幼儿园上报市教体局办公室，并根据灾情由各单位一把手及领导小组来具体实施应急指挥工作。
2、较重（II级），各中小学、幼儿园上报市教体局办公室，预防雨雪冰冻灾害指挥部，由指挥部分管领导副局长亲自指挥，各单位的校长、园长协助实施应急救援工作。
3、严重（I级），各中小学、幼儿园在第一时间内上报泊头市教体系统预防暴风雪灾害指挥部，由教体局预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部统一指挥，校长、幼儿园园长积极协助应急救灾工作。
（六）应急处置
1、各中小学、幼儿园要针对恶劣天气制定学校安全应急预案，及时掌握雨雪冰冻的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过各种方式向学生家长通报。在雨雪冰冻等恶劣天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教体局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。
2、各中小学、幼儿园，在遇有天气突变、灾情等级信号为红色标志特殊情况下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报市教体局。
3、各中小学、幼儿园，要加大对接送学生车辆的管理，尤其做好恶劣天气来临前后路况的排查工作，预防交通事故的发生。
4、雨雪冰冻过后，各中小学、幼儿园要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园积雪，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，高危险部位人员撤离，用警戒线、防护网封闭，必要时设专人看管，确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。
5．加强预防雨雪冰冻灾害。采取有效措施，防止屋顶、宣传栏等设施损坏。
五、工作要求
1．中小学、幼儿园要加强雨雪冰冻期间值班值宿和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。单位主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。
2．做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。
3．加强接送学生专用车辆管理，防止发生交通事故。
4．落实责任追究制。各单位领导要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，教体局及相关部门将严肃追究相关人员的行政责任。
六、本预案实施时间
本预案自发布之日起实施。
防雨雪防冰冻应急预案2
一、领导小组：
组长：
组员：
二、防寒防冻工作领导小组责任分工
1、组长：负责召开防寒防冻安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实防寒防冻安全事宜。
2、领导小组各成员：具体负责冰冻、下雪时全校各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的顺利落实，做好宣传、教育、检查等工作，努力做好下雪、冰冻时的校园安全。
3、防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组，分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。
1、通讯组
负责人：办公室负责人
发生下雪、冰冻时，及时电话通知学校防寒防冻工作领导小组，以便小组快速得到信息，视寒情及冰冻情况，通知铲雪、防冻小组进行防寒防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作，发生重大安全事故的则在第一时间向组长报告。
2、铲雪防冻组
负责人：班主任以及任课教师
具体负责校园内主要干道、行路及校门外主要通道的积雪、积冰的清除，保证道路的畅通、安全。
3、抢救组
负责人：班主任以及任课教师负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护，情况紧急直接与120救护联系。
4、水电抢修组
负责人：班主任以及任课教师
负责对全校水电安全进行检查，对水管全面进行保暖，以防水管冻裂结冰造成学生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查，确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时，要迅速在第一时间抢修，保证水电的正常使用及安全。
5、安全教育宣传组
负责人：
要运用多种形式和渠道，有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育，增强师生雨寒天气的安全意识，提高对防范恶劣天气的认识，了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识，掌握遇路面结冰、积寒时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息，及时告之师生，做好防范准备。
三、加强安全检查和安全宣传教育
1、要加强校舍安全检查，注意宿舍内取暖安全，严禁使用电炉烤火取暖，对校园内电路进行全面检测，严格按规定配置、更新消防灭火器械。要加强对学生接送车的安全监管，确保运载安全。
2、在师生中大力加强冬季防雪防冻的安全宣传，充分利用集会、主题班会课、教工政治学习时间，向师生宣传防雪防冻知识及做好防雪防冻工作的重要性和必要性。除向教师、学生进行交通安全等教育外，根据学生活动特点，制定出相关的校内学生活动规范，不允许学生把雪和雨水、冰块等带入室内，以免影响他人安全，规范学生雨雪天的室外活动，确保师生在校活动安全。
四、制定措施，落实到位。
1、由领导小组检查学校的校舍、水电安全，在每次的大冰雪到来之前和之后都彻底查一次。
2、成立扫雪突击队，及时清扫学校道路和校门前等的积雪。
3、遇突发事件，及时向县教育局汇报和请示，及时组织和安排好师生。学生由学校学生处组织，率全体班主任及时做好工作和安置，教师由工会组织安排。
4、做好学校各项防雪防冻的准备工作，认真检查房屋、校舍及有关设施的安全，并对不安全隐患及时整改，准备好扫雪除雪等劳动工具，以备急用。
5、加强安全值班。在雨雪天，学校组织教师进行二十四小时值班（正常门卫除外）并由学校校级领导在岗带班，结合冬季防偷防盗工作，加强夜间巡逻，及时排除雨雪天带来的安全隐患，保障学校财产安全。
学校一切工作，学生的安全为第一位。如遇到特别恶劣的天气，学校将根据上级指示精神，安排学生的学习和教师工作，学校所有的防雪防冻工作以教师为主，保护好学生的身心健康。
防雨雪防冰冻应急预案3
为使在大风雨雪恶厉天气下安全工作,确保教育教学安全顺利进行。加强楼层、校内道路在大风雨雪天气下的安全使用,做好事故应急准备工作,一旦发生事故能够迅速出动,安全有效的进行扑救,力争将事故消灭在最初阶段,最大限度的减少事故损失,保护师生人身安全和财产安全,特制定大风雨雪天气事故应急预案。
一、事故应急组织
1、组织机构
组长:
副组长:
成员:
2、办公室设在保卫科办公室
3、突发事故,所有人员立即编入事故救援组织,进行事故扑救工作。
二、事故应急工作总体要求
1、以牢固树立“防范胜于救灾”、“责任重于泰山”的安全责任意识为准则。做好事故应急准备工作。一旦发生事故应做到:决策果断、方案合理、指挥得当、信息畅通、联系及时、分工明确、各负其责、协调得当、安全扑救。
2、事故突发,应急组织领导小组应第一时间在现场指挥。
三、职责分工
1、组长职责:
全面负责事故扑救的指挥工作。
2、副组长职责:
负责组织事故应急队伍,进行合理分工,把事故降低到最低点。
3、组员职责:
立即投入到事故救援队伍,在事故应急小组的指挥下,根据实地情况进行现场扑救工作。
四、事故应急扑救原则与扑救程序
1、派专人打报警电话(110)及紧急救护电话(120),并迎接救援车辆。事故应急工作立即开展。
2、事故救援时应遵循“救人重于救灾”、“先控制后消灭”、“先重点后一般”的原则,迅速救援事故,最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
3、事故应急小组现场指挥,进行事故救援工作。
按照事故调查处理程序,同有关部门、事故处理监督部门进行调查处理,查明原因,总结教训,制定相应防范措施,不让此类事故再次发生。
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