各位老铁们好，相信很多人对电学小知识有几个都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于电学小知识有几个以及电的科学小常识的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
1.关于电的知识
电，无形，不是物质。
虽然闪电耀眼的光带让人印象深刻，但那只是它强大能量的表现。电，是电子在电场中的定向移动形成的。
对于导电固体，如导线。在电动势的驱使下，表层的原子，会将其表层的电子定向地传递给邻近的原子。
如同一条循环的传送带。在空气有着许多自由电子。
它们在电场中的定向移动也能形成电流。闪电就是一个例子。
它的形成和复杂，简单的说就是：云层在气流的运动过程中摩擦并积聚了大量电荷。它与周围相反点和区域的电势差逐渐加大。
达到某一程度时就会强烈放电。放电的对象可以是地面，也可以是别的云。
电子所经过的通路由于电流达到上万安，空气和瞬间被加热到几千度，因而出现肉眼所间的白光。以上是我对电的理解。
请不吝赐教。另外，磁产生于原子外电子的运动，与电有着千丝万缕的联系。
2.有关节电的科技小常识
水母网日期： 2008-06-20来源：烟台日报
1：电视机：电视机使用时，控制电视屏幕的亮度、声音是节电的一个途径。另外，声音大比声音小耗电。
2：电冰箱：电冰箱的冷藏室温度定为5度比定为8度每月多耗10多度电，而且保温效果差，一般食物保鲜效果为8度-10度最佳。此外，及时除霜，每月可省电5度至20度。
3：空调器：空调器夏季温度设定在26℃-28℃，冬季设定在16℃-18℃，这样既可节约能源还可防止“空调病”的发生。此外，每月一次清洗滤网，可节电10%至30%。
4：节能灯：将普通白炽灯换成节能灯，可以比白炽灯节电70%-80%，使用寿命是白炽灯的8-10倍。谭利明整理
3.关于电的知识
远在2500多年前，古希腊人就发现用毛皮磨擦过的琥珀能吸引一些像绒毛、麦杆等一些轻小的东西，他们把这种现象称作“电”。
公元1600年，英国医生吉尔伯特（1544~1603）做了多年的实验，发现了“电力”，“电吸引”等许多现象，并最先使用了“电力”、“电吸引”等专用术语，因此许多人称他是电学研究之父。在吉尔伯特之后的200年中，又有很多人做过多次试验，不断地积累对电的现象的认识。1734年法国人杜伐发现了同号电相互排斥、异号电相互吸引的现象。1745，普鲁士（德国的前身）的一位副主教克莱斯特在实验中发现了放电现象。
18世纪中叶，在大洋彼岸的美国，大电学家富兰克林又做了多次实验，进一步揭示了电的性质，并提出了电流这一术语。他认为电是一种没有重量的流体，存在于所有的物体之中。如果一个物体得到了比它正常的份量更多的电，它就被称之为带正电（或“阳电”）；如果一个物体少于它正常份量的电，它就被称之为带负电（或“阴电”）。所谓放电就是正电流向负电的过程。富兰克林的这一说法，在当时确实能够比较圆满地解释一些电的现象，但对于电的本质的认识与我们现在的“两个物体互相磨擦时，容易移动的恰恰是带负电的电子”的看法却是相反。
富兰克林对电学的另一重大贡献，就是通过1752年著名的风筝实验，“捕捉天电”，证明天空的闪电和地面上的电是一回事。他用金属丝把一个很大的风筝放到云层里去。金属丝的下端接了一段绳子，另在金属丝上还挂了一串钥匙。当时富兰克林一手拉住绳子，用另一手轻轻触及钥匙。于是他立即感到一阵猛烈的冲击（电击），同时还看到手指和钥匙之间产生了小火花。这个实验表明：被雨水湿透了的风筝的金属线变成了导体，把空中闪电的电荷引到手指与钥匙之间。这在当时是一件轰动一时的大事。一年后富兰克林制造出了世界上第一个避雷针。
电流现象的研究，对于人们深入研究电学和电磁现象有着重要的意义。最早开始电流研究的是意大利的解剖学教授伽伐尼（1737-1798）。伽伐尼的发现源自于1780年的一次极为普通的闪电现象。闪电使伽伐尼解剖室内桌子上与钳子和镊子环连接触的一只青蛙腿发生痉挛现象。严谨的科学态度，使他没有放弃对这个“偶然”的奇怪现象的研究。他花费了整整12年的时间，研究象青蛙腿这种肌肉运动中的电气作用。最后，他发现如果使神经和肌肉同两种不同的金属（例如铜丝和铁丝）接触，青蛙腿就会发生痉挛。这种现象是在一种电流回路中产生的现象。但是，伽伐尼对这种电流现象的产生原因仍然未能回答，他认为蛙腿的痉挛现象是“动物电”的表现，由金属丝构成的回路只是一个放电回路。
伽伐尼的看法在当时的科学界中引起了巨大的反响，但是，另一位意大利科学家伏打（1745~1827）不同意伽伐尼的看法，他认为电存在于金属之中，而不是存在于肌肉中，两种明显不同的意见引起了科学界的争论，并使科学界分成两大派。
1800年春季，有关电流起因的争论有了进一步的突破。伏打发明了著名的“伏打电池”。这种电池是由一系列圆形锌片和银片相互交迭而成的装置，在每一对银片和锌片之间，用一种在盐水或其他导电溶液中浸过的纸板隔开。银片和锌片是两种不同的金属，盐水或其他导电溶液作为电解液，它们构成了电流回路。这是一种比较原始的电池，是由很多银锌电池连接而成的电池组。但在当时，伏打能发明这种电池确是很不容易的。
伏打电池的发明使人们第一次获得了可以人为控制的持续电流，为今后电流现象的研究提供了物质基础，也为电流效应的应用打开了前景，并很快成为进行电磁学和化学研究的有力工具。
4.关于电的科学知识
关于“电”的十个小常识一、电的旅程有哪些环节？发电——变电——输电——变电——用电①电力输送的源头：发电②电力输送的媒介：输电③电力输送的终端：用电通过发电厂发出电，进入变电站把电压升高，以便电能可以送得更远，线路通过输电铁塔输送到远方。
再通过变电站将电压降低，以便工厂和大型商场使用，再通过变压器将电压降得更低，以便家庭使用。二、电的速度有多快？输电是继公路、铁路、水路、航空和管道运输之后的“第六种运输方式”。
电场以每秒30万公里的光速传输，发电、输电、配电、用电同时完成。为了可靠地供电和优化资源，降低用电成本，我们将输电线路联成一个大电网，供人们使用。
电场的传播速度每秒钟可以绕地球差不多8圈。三、为什么要变压？人们可以把水储蓄在罐子中，可是电无法储存，必须在一瞬间制造它，并通过电线输送。
为让电流能输送更远，就要给电增加电压。电流从升压变电站里流出后，就会进入高压线。
高压线远离地面，架设在巨大的铁塔上，将电流从发电站送往各地。四、可发电的能源有哪些？可发电的能源主要分为传统能源和可再生能源。
我国目前主要以传统能源发电为主。传统能源包括煤、石油、天然气等；可再生能源包括核能、水能、地热能、太阳能、风能等。
五、什么是“西电东送”？我国西部地区水力资源丰富，缺乏开发；东部地区经济发达，缺乏能源。通过“西电东送”这一能源发展战略，开发西部水电、火电，输送到电力紧缺的东部地区，既为西部省区把电力资源优势转化为经济优势提供了新的历史机遇，又缓解了东部电力紧缺的现状，促进大范围的资源优化配置，达到有限资源的最佳利用。
六、为什么要巡线？线路工人沿着电线塔巡视，检查设备是否完整，若有被损坏就要及时报告上级部门，进行抢修，以免耽误电源的正常输送。因为有些线路要跨越山河，或在崇山峻岭之间，巡线工作十分艰苦。
超高压巡线员登上高压线后，脚下的电缆离地面最近距离为12米，最高则达800米。心理素质和体能要绝对过硬。
七、输电线路遇到冰雪灾害怎么办？暴风雪会使电线上结出凝冰，有的铁塔因为不堪承受冰雪的重力，倒塌在地。现在最新研发的直流融冰装置，安装在覆冰线路上，冰雪就可以一点点融化。
八、高压线有辐射吗？很多人会疑惑输变电设施周围的电磁环境是否安全。其实，我国的输变电设施的电力频率是50赫兹，只有频率超过3000赫兹的电力才会以电磁波形式传播形成辐射，因此大家不用担心变电站或高压电线对健康安全产生影响。
九、1度电能做什么？最能跑的1度电：电动自行车跑约80公里最凉爽的1度电：普通电风扇运行约15小时最清洁的1度电：9瓦的节能灯亮超过100小时最娱乐的1度电：看电视约10小时最解渴的1度电：烧开水约8升最消暑的1度电：生产啤酒约15瓶最保暖的1度电：织布约10米十、如果每人每天节约1度电，会有怎样的效果？我国13.3亿人口，一年能节约13.3亿度电，假设1度电0.61元，则13.3*365= 4854.5亿度；4854.5*0.61≈ 2961.2亿元。以广州每年用电637.51亿度计，4854.5÷637.51≈ 7.6年，一年节约的电够广州用7.6年。
发1度电需要用0.3千克标准煤，会产生0.8千克二氧化碳。按上述算法：4854.5*0.8= 3883.6亿千克= 3.8836亿吨，可以减少3.8836亿吨二氧化碳排放。
5.防电安全小常识
1、避免在电线杆、变压器等电力设施附近走动，遇到垂落的电线尽可能绕行。
2、避免与信号灯杆、落地广告牌等的金属部分接触，尽量不要蹚水。
3、如发现供电线路断落在积水中，千万不要自行处理，应当立即在周围做好记号，提醒其他行人不要靠近，并及时打电话通知供电部门。
4、一旦发现有人在水中触电倒地，不要贸然靠近或尝试接触施救，先确保自己处于安全区域。如果能找到电源开关，应尽快切断电源；如果无法找到，在使用绝缘材料工具的前提下，可尝试使触电者和电源分离，通知相关部门进行处置。
5、如果有电线恰巧断落在离自己很近的地面上，不要惊慌，更不能撒腿就跑，可用单腿跳跃行至安全区域。
参考资料来源：人民网-涉水触电咋防范？（多棱镜）
6.总结有关安全用电的科学知识
总结有关安全用电的科学知识，不必写太多大约100字左右。
安全用电，其实1000字都写不完。
一、触电的危险性；人体触电时如果100mA流经人体即能致命，所以应当尽快使触电者摆脱电源。
二、触电时有多少电流通过人体；当人体与任何一根相线接触时，对于中性点接地电阻为4欧时，人体电阻为1000欧时，此时的电流是0.219A，这是非常危险的电流，因此在中性点直接接地系统中，没有保护装置是即对不允许的。
三、接触电压与跨步电压；电流入地处，20米以外，电压接近于零。当人受到接触电压时，两脚间就呈现电位差。
四、接地与接零。
五、安全操作。
六、安全用具。
七、现场急救。
7.节约用电小常识
一、家用电器的插头插座要接触良好才能节电，否则会增加耗电，而且还有可能损坏电器。
二、电水壶的电热管积了水垢要及时消除才能提高热效率，延长使用寿命，同时也节约了电能。
三、使用电热取暖器的房间要尽量密封，防止热量散失。室温达到要求后应及时关闭电源。
四、熨烫衣物最好选购功率为500W或700W的调温电熨斗。这种电熨斗升温快，达到使用温度时能
自动断电，不仅能节约电能，还能保证熨烫衣物的质量。
五、如熨烫的衣物面料不完全一样，应先熨烫耐温较低的化纤衣物，待温度升高后再熨烫耐温较高
的棉麻织物。断电后利用余热还可再熨烫一部分化纤衣物。
六、电风扇的耗电量与扇叶转速成正比。在满足使用要求前提下，尽可能用中、慢档。如400毫米
扇，用快档耗电量为60W，选用慢档只有40W。
七、对于空调，室温设置于27至28℃为宜，另外开启空调时，要关闭门窗；定期清洗隔尘网，可节省
30%的电力；不要频繁启动，停机后必须隔2至3分钟以后再开机。
扩展资料：
(1)节约电能，也就是节约发电所需的一次能源，从而使全国的能源得到节约，可以减轻能源和交通运输的紧张程度；
(2)节约电能，也就意味着相应地节省国家对发供用电设备需要投入的基建投资；
(3)节约电能，必须依靠科学与技术的进步，在不断采用新技术、新材料、新工艺、新设备的情况下，节电同时必定会促进工农业生产水平的发展与提高；
(4)节约电能，要靠加强用电的科学管理，从而会改善经营管理工作，提高企业的管理水平；
(5)节约电能，能够减少不必要的电能损失为企业减少电费支出，降低成本，提高经济效益，从而使有限的电力发挥更大的社会经济效益，提高电能利用率，更为有效地利用好电力资源。
参考资料：百度百科-节约用电
8.关于电的知识
任何两个物体摩擦，都可以起电。18世纪中期，美国科学家富兰克林经过分析和研究，认为有两种性质不同的电，叫做正电和负电。物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。科学上规定：与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的，叫做正电；与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电相同的，叫做负电。
摩擦起电只是一种现象。近代科学告诉我们：任何物体都是由原子构成的，而原子由带正电的原子核和带负电的电子所组成，电子绕着原子核运动。在通常情况下，原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等，原子不显电性，所以整个物体是中性的。原子核里正电荷数量很难改变，而核外电子却能摆脱原子核的束缚，转移到另一物体上，从而使核外电子带的负电荷数目改变。当物体失去电子时，它的电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少，就显示出带正电；相反，本来是中性的原子，当它跟多余的电子结合在一起时，它就显示出带负电。
两个物体互相摩擦时，其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。如用玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸因得到电子而带等量的负电。用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上，毛皮带正电，橡胶棒带着等量的负电。
可见，摩擦起电并不是创造了电，只是使客观上存在的电子从一个物体转移到另一个物体上。
9.四年级——科学——电的知识
古代发现在中国，古人认为电的现象是阴气与阳气相激而生成的，《说文解字》有“电，阴阳激耀也，从雨从申”。
《字汇》有“雷从回，电从申。阴阳以回薄而成雷，以申泄而为电”。
在古籍论衡（Lun Heng，约公元一世纪，即东汉时期）一书中曾有关于静电的记载，当琥珀或玳瑁经摩擦后，便能吸引轻小物体，也记述了以丝绸摩擦起电的现象，但古代中国对于电并没有太多了解。西元前600年左右，希腊的哲学家泰利斯（Thales,640-546B.C.）就知道琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑，这种现象称为静电（static electricITy）。
而英文中的电（Electricity）在古希腊文的意思就是“琥珀”（amber）。希腊文的静电为（elektron）近代探索 18世纪时西方开始探索电的种种现象。
美国的科学家富兰克林（Benjamin Franklin,1706~1790）认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正电流向负电的过程（人为规定的），这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。
此时期有关“电”的观念是物质上的主张。富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念，1752年，他在一个风筝实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。
从物质到电场在十八世纪电的量性方面开始发展，1767年蒲力斯特里（J.B.Priestley）与1785年库仑（C.A.Coulomb 1736-1806）发现了静态电荷间的作用力与距离成反平方的定律，奠定了静电的基本定律。在1800年，意大利的伏特（A.Voult）用铜片和锡片浸于食盐水中，并接上导线，制成了第一个电池，他提供首次的连续性的电源，堪称现代电池的元祖。
1831年英国的法拉第（M. Faraday）利用磁场效应的变化，展示感应电流的产生。1851年他又提出物理电力线的概念。
这是首次强调从电荷转移到电场的概念。电场与磁场 1865年、苏格兰的马克斯威尔（J. C. Maxwell）提出电磁场理论的数学式，这理论提供了位移电流的观念，磁场的变化能产生电场，而电场的变化能产生磁场。
马克斯威尔预测了电磁波辐射的传播存在，而在1887年德国赫兹（H.Hertz）展示出这样的电磁波。结果马克斯威尔将电学与磁学统合成一种理论，同时亦证明光是电磁波的一种。
马克斯威尔电磁理论的发展也针对微观方面的现象做出解释，并指出电荷的分裂性而非连续性的存在，1895年洛伦兹（H.A.Lorentz）假设这些分裂性的电荷是电子（electron），而电子的作用就依马克斯威尔电磁方程式的电磁场来决定。1897年英国汤姆生（J.J.Thomson）证实这些电子的电性是带负电性。
而1898年由伟恩（W.Wien）在观察阳极射线的偏转中发现带正电粒子的存在。电对人类生活的重大影响电的发现和应用极大的节省了人类的体力劳动和脑力劳动，使人类的力量长上了翅膀，使人类的信息触角不断延伸。
电对人类生活的影响有两方面：能量的获取转化和传输，电子信息技术的基础。放电，就是使带电的物体不带电。
放电：放电并不是消灭了电荷，而是引起了电荷的转移，正负电荷抵消，使物体不显电性。雷电：在我们的地球表面，覆盖着一层厚厚的大气，地球大气在太阳光的照射下，形成大气对流运动现象，其中有一部分大气含有大量的水蒸气，形成水气云团。
作高速对流运动的水气云团，作切割地球地磁场运动，水气云团从而受到地球磁场的作用，在水气云团的两端形成巨大的带正、负电荷水气云团积电层，巨大的带正、负电荷水气云团积电层，受大气对流的冲击，异种水气云团积电层在空中相遇，从而产生巨大的电荷放电现象，形成一种伴有闪电和雷鸣的雄伟壮观而又有点令人生畏的自然现象：雷电。雷电一般产生于旺盛的雨季，伴有强烈的剧风和暴雨，有时还伴有冰雹和龙卷风。
雷电产生的自然条件是：热带大气云团，向东、或向西作高速运动，才能产生雷电现象。作高速运动的寒带大气云团，不可能产生雷电；向南、或北作高速运动的大气云团，也不可能产生雷电。
雷电产生的物理条件是： 1、产生雷电的大气层是一个以水为溶剂与其它溶于水的微量物质为溶质组成的水溶液与气溶胶的混合体的水气云团，以及包围水气云团的绝缘空气组成。在水气云团中的水溶液与气溶胶的混合体内，存在着微量的酸、碱、盐等物质，这些酸、碱、盐等物质在水气中产生可以自由移动的正、负离子，这些正、负离子为雷电的产生提供了大量的电荷源。
2、水气云团在巨大的空气气流的推动下，需作切割地球磁场运动，从而水气云团中的大量的游离正、负离子则在地球磁场的作用下，向水气云团的两端聚集，形成巨大电荷体。水气云团在巨大的空气气流的推动下，可能向上、向下、向东、向西、向北、向南等方向运动，只有当水气云团有向上、向下、向东、向西作高速运动时，高速运动的水气云团才作切割地球磁场的运动，水气云团中的大量的游离正、负离子则在地球磁场的作用下，向水气云团的两端聚集，当巨大的水气云团在高速切割地球磁场。
生活中的电学物理现象及解释
生活中的电学物理现象及解释，在日常生活中很多人都会不经意间感受到电的存在，这些现象可以通过物理在解释的。以下就是我为大家整理的一些关于生活中的电学物理现象及解释的资料，大家一起来看看吧！
生活中的电学物理现象及解释11、电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能，都是利用热传递煮饭、煮菜、烧开水的。
2、排气扇（抽油烟机）利用电能转化为机械能，利用空气对流进行空气变换。
3、电饭煲、电炒锅、电水壶的.三脚插头，插入三孔插座，防止用电器漏电和触电事故的发生。
与力学知识有关的现象
1、电水壶的壶嘴与壶肚构成连通器，水面总是相平的。
2、菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积，增大压强。
3、菜刀的刀刃有油，为的是在切菜时，使接触面光滑，减小摩擦。
4、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹，使接触面粗糙，增大摩擦。
生活中的电学物理现象及解释21、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。
2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故.
3、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光．
4、走样的镜子，人距镜越远越走样．因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样．
5、将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因：一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化；二是气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。
6、有时候从保温瓶中倒出一大杯开水后，瓶塞会跳起来是因为外界的冷空气乘机钻入保温瓶，瓶塞寒上后，冷空气被封闭在瓶子内并与热开水发生了热传递，冷空气温度升高，气体受热膨胀对外做功，就把塞子抛出瓶口，这时只要轻轻塞上瓶塞，然后摇动几下保温瓶，使开水蒸发出大量水蒸气，把冷空气这不速之客从保温瓶中赶出去，然后按紧瓶塞后就无后顾之忧了。
7、双层玻璃中间有一个空气层,而空气不易传热,能起到保温和隔热的作用，因而教室一般要装双层玻璃窗。
8、多油的菜汤由于油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发，因而不易冷却。
9、我国南方有一种凉水壶，夏天将开水放入后很快冷却，且一般略比气温低，这是因为这种凉水壶是用陶土做成的，水可以渗透出来，渗透到容器外壁的水会很快蒸发，而水蒸发时要从容器和它里面的水里吸改大量的热量，因而使水温很快的降低到和容器外的水温相同时，水还会渗透，蒸发，还要从水中吸热，使水温继续降低。但因为水温低于气温后，水又会从周围空气吸收热量，使水温不公降得过低。
电学知识总结
一,电路
电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).
电流的方向:从电源正极流向负极.
电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.
电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.
路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路（有时也叫断路）;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.
电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图.
串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失)
并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的)
二,电流
国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=1000毫安=1000000微安.
测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.
三,电压
电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置.
国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.
测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;
实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;
②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.
熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏（有些教材中为24伏，但通常情况下指天气晴朗时不高于36伏，阴雨天时不高于12伏）;⑤工业电压380伏.
四,电阻
电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).
国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧;
1千欧=1000欧.
决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关).
滑动变阻器:
原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω 2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.
正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至最大的地方.
五,欧姆定律
欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式:式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
公式的理解:①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一.
欧姆定律的应用:
①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)
②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)
③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR
④分压作用:=;计算U1,U2,可用:;
⑤比例关系:电流:I1:I2=1:1(Q是热量)
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R
④分流作用:;计算I1,I2可用:;
⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1,(Q是热量)
六,电功和电功率
1.电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,
2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳.
3.测量电功的工具:电能表
4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
利用W=UIt计算时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt
电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦
公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)
利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.
10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R
11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流
12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流
14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U> U0时,则P> P0;灯很亮,易烧坏.
当U< U0时,则P< P0;灯很暗,
当U= U0时,则P= P0;正常发光.
15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V 100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)
16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.
17.P热公式:P=I2Rt,(式中单位P→瓦(W);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.)
18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.)
七,生活用电
家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器.
所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.（另外，火线又可叫作相线）
保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.
安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体.
八,电和磁
磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.
任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)
磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.
磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.
10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.
12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,
则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.
14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.
15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.
16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
17.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机
感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.
感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.
磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.
通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.
换向器:实现交流电和直流电之间的互换.
交流电:周期性改变电流方向的电流.
直流电:电流方向不改变的电流.
实验
一.伏安法测电阻
实验原理:(实验器材,电路图如下图)注意:实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处
实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压.
二.测小灯泡的电功率——实验原理:P=UI
好了，关于电学小知识有几个和电的科学小常识的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！