《学弈》阅读文答案,题目在下面写好了

《学弈》
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.解释下列句中加点的词。(打不出来,我直接标明了)
①使弈秋诲二人弈的诲 ②非然也的然
③思援弓缴而射之的援 ④为是其智弗若与的智
2.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是()
A、夫战,勇气也 B、此则岳阳楼之大观也
C、甚矣,汝之不惠 D、莲,花之君子者也
3.翻译:惟弈秋之为听

译文:

4.本文通过学弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理?
答;
  1. 解释下列句中加点的词。
    ①使弈秋诲二人弈的诲      教导、传授                                           ②非然也的然   这样
    ③思援弓缴而射之的援          支持                                ④为是其智弗若与的智   智商
    2.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的清搏一项是(C)
    A、夫战,勇气也                       B、此则岳阳楼之大观也
    C、甚矣,汝之不惠                   D、莲,花之君子者也
    3.翻译:惟弈秋之为听
     只听弈秋的教导
    译文:弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前如枝一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。

    4.本文通过学弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理?
    做事情应渣正敏该专心致志,不能一心二用,否则会一事无成