幼升小面试知识 幼升小面试内容有哪些

关于幼升小面试小知识很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于幼升小面试内容有哪些的知识,希望对各位有所帮助!

幼升小面试考什么,听听专业老师怎么说

数学:主要考查数学思维题和基础知识,以口算题为主要形式。孩子在回答20以内加减法时要尽量速度快,否则会给老师留下反应慢的印象。

语文:主要考查拼音、识字、看图说话。写字时要注意姿势端正,笔画要写正确,尽量不要写“人”、“大”这样简单的字。800~1000个常用汉字,掌握47个声韵母。

英语:老师会考查孩子一些简单的日常用语,比如打招呼、说再见等。

体育:为了看孩子是否身体健康,有的学校会考一些体育能力。因此,提醒女孩尽量不要穿裙子去考试,要穿运动服。

才艺:1.诗歌:准备一首古诗、一首儿歌;2.讲故事;3.唱歌;4.演节目。

礼貌:老师会考查孩子在回答问题时的状态,比如声音是否清楚、回答是否明白、是否会主动问好和说再见。

常识:孩子要知道家庭住址、自己的生日、父母的工作,以及所在幼儿园。

家长准备:

1、备考学校的学校理念

2、当天的家长着装以及言谈举止,也在面试内容中。

3、孩子的成长经历(例如是谁带大的。)

4、家庭情况。

幼升小·考题

数学思维是重点分5类题型

记者统计梳理了今年的“幼升小”考题,*幼教专家谭欢指出,考题中的重点是数学思维题目,并归纳出常考的5类题型。

●题型一:计算能力

典型考题1:小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?

典型考题2:欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱?

专家点评:家长可让孩子画圆来求解,动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。家长也可以引导孩子认识钱币,让孩子在生活中使用钱币,达到锻炼孩子计算能力的目的。

●题型二:运算理解

典型考题1:有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?

典型考题2:新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?

专家点评:这样的考题是考查孩子运算能力和理解能力的。家长可引导孩子理解增加和减少的对应关系,增加基本运算训练即可。

●题型三:考想象力

典型考题1:15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?

典型考题2:14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个?

专家解析:家长可引导孩子画圈圈来代表题目中的事物,同时也要引导孩子结合实际生活做题。这种题是考查孩子想象能力的。

●题型四:求异思维

典型考题1:日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?

典型考题2:小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个气球?

专家点评:对于考查求异思维,家长可鼓励孩子动手摆摆,培养孩子通过动手来解决问题的能力。

●题型五:考查常识

典型考题1:一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?

典型考题2:天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?

专家点评:个体完成一件事情的时间是恒定的,家长可引导孩子观察同时进行的事情所完成的时间,再按不同题目考查,让孩子懂得积累常识。

幼升小面试内容有哪些

【#教育#导语】我们都知道,在幼升小中,面试是一个很重要的环节。如果能够了解清楚有什么内容,那么家长和孩子就能够做好充足的准备。那么,幼升小面试内容有哪些呢。更多相关内容请关注无教育频道!

【篇一】幼升小面试内容有哪些

一般来说,面试一开始都是先进行自我介绍,例如介绍一下自己的名字、父母的名字、家长的职业以及家庭住址。有些学校是采用的一问一答的形式,而有些则是让孩子做开放式的自我介绍。别看只是一些基本信息,但其实可以从里面看出不少东西。例如,问孩子父母的职业能够考察孩子是否了解自己的父母。孩子不会说谎,通常在面试的时候会有一说一,从这些简单的问题中就能够察觉到家长和孩子的生活状态。

【篇二】幼升小面试自我介绍

在幼升小的面试中,自我介绍是一个很重要的环节,从内容到表现都会影响到老师对孩子的印象,所以,不少的家长都会提前让孩子练习好自我介绍,希望孩子能够在真正面试的时候能够发挥得比较稳定。那么,幼升小面试自我介绍应该怎么准备呢?

在幼升小面试中,自我介绍一般有两种,一种是让孩子做开放性的自我介绍,即自己介绍自己的情况,内容有自己决定。而另一种则是有老师来提问,孩子只需要根据问题来回答就可以了。

【篇三】幼升小面试准备

幼升小面试可以算是一个家庭中的一件大事了,虽然说一切都要以平常心去面对,但是还是要做好准备才能够取得更好的结果。

面试一般要考察孩子的知识以及其他一些方面的内容,知识的话一般是语数英三科的一些简单基础的内容,这些家长就能够教给孩子。其他方面例如动手能力、表达能力等的方面则更多是在日常生活中潜移默化所积累的能力,而这些方面临时抱佛脚是没什么用处的。所以说,家长更多的是要在日常生活中交给孩子这些方面的能力,才能够在面试的时候更好地应对各种情况的发生,不至于慌了阵脚。

除了知识和能力以外,印象也是一个很重要的影响因素。所以面试时着装要整洁得体,孩子整洁的外貌会给面试官良好的印象。还有,基本礼貌和礼仪也是不可缺少的,见面说您好,告别说再见,这些虽然只是基础的礼貌用语,但却是提升老师对孩子印象分的好机会,虽然是一个小小的细节,但以小见大,能够看出平时家庭教育中父母对孩子礼仪问题的态度。

幼升小知识要点(幼升小需要掌握哪些知识)

1.幼升小需要掌握哪些知识

一、幼升小必须掌握的语文知识点: 1、认识拼音、会拼读; 2、会简单运用形容词描述事物; 3、会运用规范的语句说话; 4、有感情、不加字、不漏字的短篇朗读; 5、比较规范的运用好词好句看图说话; 6、认真听故事,能简单回答问题。

二、幼升小必须掌握的数学知识点: 1、熟练掌握数的分解、组成; 2、认识图形,能够进行辨别; 3、能运用数学逻辑能力做简单的思维题目: 4、能够正确读数,写数,能够规范书写数字1—20,及20以内简单的加减法运算。三、幼升小必须掌握的英语知识点: 1、一些简单的日常用语,比如打招呼、说再见、喜欢的颜色等。

2、双语学校的英语要求略高,会考察英文看图说话,听故事回答问题等。四、幼升小必须掌握的体育点:如跳绳、拍球。

五:幼升小可以表演的才艺点: 1、诗歌:准备一首古诗、一首儿歌。 2、讲故事、朗诵 3、唱歌 4、表演节目总结:孩子在回答问题的时候,要注意礼貌、声音清晰、口齿清楚、可以在家多练习几次,家长配合缓解孩子的焦虑、紧张情绪。

这样孩子能发挥的更好。希望能给予您帮助,望采纳!祝您生活愉快。

2.幼升小教育的重点内容是什么

幼升小教育的重点:兴趣的培养如果对上小学没有兴趣,甚至是充满了恐惧的心理,那么想要让孩子顺利度过幼升小,就非常困难了。

所以,家长一定要想办法激发孩子对上小学的兴趣,比如让孩子和小学的哥哥姐姐一起玩,带孩子到小学中参观等等。幼升小教育的重点:知识的学习知识的学习无外乎语数外三大内容,旨在让孩子顺利度过面试的同时,还能为小学的学习打下一定的知识基础,这样就降低了学习小学知识时转变的难度,更利于孩子的学习和接受。

而如果孩子在刚上小学时没有感觉到学习太困难的话,往往就能很好地避免厌学现象。幼升小教育的重点:行为习惯的培养想必家长们也知道,小学和幼儿园的差别还表现在对孩子的生活自理能力的要求上。

因为幼儿园时期一个班都会配备两三个老师,对孩子的照顾也是无微不至的,但是上了小学以后,老师的主要工作就是上课,并不太会关注到孩子生活方面的问题。因此爱久幼升小培训班中,也特别添加了行为习惯培养的内容,让孩子学会使用礼貌用语、学会自己整理书包、课桌等物品。

3.幼升小衔接学什么知识

相信不少家长蛮纠结幼升小衔接学什么,不希望孩子去到后没有学习到任何知识。其实每家幼升小衔接侧重点略有不同,有的注重文化知识的学习,有的注重能力的提高培养。

像女儿学习不自觉,而且阅读能力差,看书的时候会受到其他事物的影响。这种情况上到小学对学习也影响大,在上课或者写作业容易出神。所以去家对面的巧问教育报幼升小衔接班,他们的幼升小衔接不仅仅会提升孩子的学习能力,还会从这些入学综合能力引导孩子。比如有门课程是注意力训练,主要是增加孩子对分散注意力的抗干扰能力。现在慢慢的,女儿也能坐下来老老实实看半个小时的书了。

除此之外,还会有训练他们了解时针和分针的运转规律,建立初步的时间概念,形成时间管理意识,让孩子将数字和画画结合起来,扩展孩子的创造能力等等这类课程。

家长会把重点放错,认为幼小衔接要一味的学习小学阶段的知识,但等到班里同学学习过后,蛮快会被赶超。家长要将重点放在培养孩子的学习习惯和思维方式上,从思维上帮助孩子提高,才是真正有用的。

4.孩子马上幼升小了,都有什么注意事项

1、调整好心态做好榜样家长们不要因为孩子要马上上小学了,就开始各种紧张兮兮、忙碌焦躁,选择知名院校对于孩子的学习成长固然很重要,但是,倘若没有择上名校,家长们也不要气馁,要有一个良好的心态,对孩子也会起到一个好的榜样。

否则孩子看见父母因为没有给孩子选择一个好的小学而烦恼,同样会影响孩子的学习信心和心态。2、培养孩子的学习和思考能力对于要准备上小学的宝宝,家长们应该要培养孩子的学习能力和思考问题的能力,有很多好的小学学校会通过问孩子一些问题来考虑是否要录取孩子,家长们锻炼孩子的思考能力和学习的能力,让孩子变得更加优秀,被名校录取的可能性也就更大。

3、注重外语的早期培养很多名牌小学都是国际化的教学,家长们应在孩子上小学之前先培养孩子对外语的兴趣和能力,最好是能够掌握熟练的语言表达能力,这样对于孩子日后的学习也能够打下良好的基础。

5.幼升小面试时注意些什么

在很多父母眼中,幼升小是孩子即将面对的第一道“关”,很多家长也都会打听,幼升小面试时老师都会问孩子哪些问题,在即将参加面试的时候,家长应该帮孩子做好哪些准备工作?

幼升小面试所涉及的问题

基本信息篇

一般面试一上来,都会让孩子自报家门,自己的名字、父母的名字、家长的职业以及家庭住址,另外可能还会问平时孩子与家长在家都会有哪些活动,有些是一问一答的形式,有些则是让孩子做开放式的自我介绍。

别看只是问及一些基本信息,这里面的信息量其实还挺大的。问及父母的职业,是考察孩子是否了解自己的父母,家庭活动则是侧面考察孩子以及家长的生活状态。孩子不会说谎,通常在面试的时候会有一说一,如果家长每天在家都忙于工作或是“低头族”一员,从这个问题中老师就很轻易地能够察觉到家长和孩子的生活状态。

语文、数学、英语问答题

有些家长最担心的就是怕老师问及语文、数学、英语的问题,生怕自家孩子基础差,答不出来。其实老师之所以会问这些问题,也是想通过这次面试的机会,衡量一下这一届“小豆包”整体的知识水平,以便更好地安排课程进度。一般来讲,涉及到的问题主要有以下这些:

语文:

简单的拼音、简单汉字的辨识

书写自己的名字(这个过程中有可能会观察孩子的握笔姿势或者坐姿等)

看图说话或者开放式表达(介绍自己或者说说自己的兴趣、生活中一件有趣的事情):这些主要是考察孩子的语言表达能力、在陌生环境里是否有怯场的现象,同时也能观察到孩子的性格是内向还是外向。

数学:

是否会数数

简单的算数加减法

图形的辨识

英语:

26个英文字母是否会按顺序背出,单独字母是否能认得并有准确发音

简单词汇拼读

简单英语对话

操作题篇

操作题主要考察孩子的手脑协调性、对日常生活中的一些基本概念是否有一定的认识和理解、孩子的观察能力如何。

操作题有可能会让孩子独立完成一件事,比如拼图形或者搭积木,给几幅图让孩子按照正确的顺序排列或者是跳绳等简单的体育运动

由此可见,幼升小面试的准备工作绝对不是一蹴而就的,基本信息可能会直接反映孩子的家庭生活状况,操作题则考察孩子平时是否会有动手实践的能力,以及基础知识的学习状况等等。因此,如果您平时疏于教育孩子,可能孩子的语文数学英语知识很容易过关,但孩子平时的家庭活动、动手能力等问题很可能就会直接暴露出来。所以,不要为了准备幼升小面试而准备,更多的是在教育孩子的过程中,给予他更好的成长空间、良好的家庭氛围、培养孩子良好的习惯等。如果从小就一点一滴地与孩子共同成长,面对幼升小面试,即使不刻意准备,孩子还是可以以良好的状态通过面试。

6.幼升小事先准备的事项有哪些

1、提前一年以上调研感兴趣的学校信息,确定攻关方向,落实户口所在地,培养所需的人际关系。

2、中班时一定要开始加强孩子各方面的能力,但要循序渐进,量不要太大,尽量保持孩子的学习兴趣。语文:识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。

数学:写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。英语:26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。

3、差不多也从中班开始培养孩子的学习习惯,即每天固定一定时间让孩子学习。时间可以不长,十分钟即可,目的是让孩子理解学习的概念,知道什么时间是干什么事。

4、大班时要开始主动锻炼孩子的独立能力,要让他能自己应对一些问题,特别是人际交往、个人事务的处理等方面,还要注意加强孩子的挫折教育。

7.幼升小家长应做哪些准备

幼升小最重要的是家长要有冷静的头脑,理性的分析,详细的计划,周密的布置。

首先,我来说说冷静的头脑。有的时候当你身处在一个激烈的环境下时容易被他人影响,保持头脑的冷静,不受环境影响非常重要。

而且每个孩子,每个家庭的情况不同,切不可看过别人的帖子之后联系到自身,影响自己的情绪。第二,理性的分析。

对于自身的条件一定要理性的分析,既不能为了坚持“不让孩子输在起跑线上”而冒进,也不能说为了省事而不去努力。要把自己的情况孩子的情况认真的在纸上列出来,分析清楚如果择校自己的能力和孩子的水平可以择什么样的学校,不要对孩子进行无谓的拔高,否则六年生活对孩子是一种折磨。

如果自己属于三无家长,那么最好的情况是什么,片内学校是否合适,如果不合适怎么办,如果自己实在没有能力让孩子择校,我觉得要和孩子好好谈一次。不要认为他还小懂什么,其实孩子已经明白很多事情了。

作为家长平等的和孩子聊天,讲明情况,有时也许能够激励孩子在小学好好学习,反而成就了孩子。第三,详细的计划。

针对自己的决定制定详细计划,从自身能够承受的情况下,找出可供选择的几所小学,分为最佳目标校,第二目标校,……保底校。这时候一定要全家达成一致意见,否则在选择的过程中容易产生矛盾。

第四,周密的布置。确定好了计划,按照计划中所列的学校首先实地勘察,在学校放学时和接孩子的家长聊聊天了解学校情况。

但是要注意不忙从,要用自己的脑袋分析。结合自己实地勘察的结果上网搜索相关的帖子,了解前几年这所学校的幼升小情况。

同时还要注意一个问题,幼升小不仅仅是小学的选择,还会对小升初有影响,所以家长在选择的时候,也要把这所学校的小升初考虑进去。对于托关系择牛小的家长,我觉得还有一个事情要考虑,就是你的关系到了6年后是否还有用。

因为越是牛小,牛家长就越多,在推优、特长等小升初的方式上自己是否有胜算的把握。如果没有,也许选择一所准牛小或普小会更适合自己的孩子。

这个社会已经不再是我们小时候的社会,教育已经产业化,作为普通百姓的我们必须学会如何在这样的环境中生存。偶尔的抱怨是发泄压力的渠道,但是不要让它影响我们的孩子。

我想我们应该学习电影《美丽人生》中的那个父亲,让孩子始终保持着乐观、开朗的心境。而我们能做的就是帮助他们在还不能应对这个社会时做好选择,剩下的真的要看孩子的造化。

塞翁得马,焉知非祸;塞翁失马,焉知非福。。

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