今天给各位分享化学知识小作文的一些知识，其中也会对化学知识写作文进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
化学就在我们身边
听到化学这个词，你会想到什么？是物质与物质的复杂反应？还是那些瓶瓶罐罐的化学试剂？或者是密密麻麻的元素周期表？其实，化学不仅仅是这些遥远的事物，它就在我们身边。
在生活中，随处可以见到化学的身影。钢铁的生锈，食物的消化，酸奶的发酵……这些都渗透着化学的奥秘。化学是如此普通，但又是如此千变万化，我们必须要好好学习它才能够探索出化学深处的奥秘。
化学使我们更好的认识生活。一些很平常的生活现象，我们都能应用化学原理解释他们，使我们可以科学的了解世界。比如：绿色植物为什么有着净化空气的作用？因为它可以在光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气。这是一个非常普遍也是非常重要的一个化学反应，也可以利用它来说明化学对我们人类是多么的重要。
我们可以利用化学来改善我们的生活。一些对我们不利的化学反应，我们可以应用化学原理尽量防止它们的发生，而对我们有利的反应，可以提高其发生的速率。化学还能使我们的生活更加舒适，比如空调就是一个吸热反应的具体应用，可以利用它来降低空气的温度，在炎炎夏日，它发挥了巨大的作用。
化学是这样有用的一门学科，它吸引着我们去学习它，研究它，探索它，应用它。它就在我们的身边，只要我们用心观察，细心体会，一定能感受到它的美妙。
化学就是一种东西加上另一种东西，砰的一声变成一种新东西。小的时候，当初中老师的妈妈对我如是说。那时候，我就觉得化学难道不是一种非常非常好玩的事情么?化学化学，变化的学问。闭上眼睛，蓝蓝的天空，碧绿的原野，潺潺的流水，洁白的雪，漆黑的碳，这一切的一切，五彩缤纷，绚丽多彩。是的，化学离我们不远，化学就在我们身边。只要我们用心发现，就会发现一个化学的苍穹，那里充满着无穷的乐趣。
提起化学来，有许多同学特别是我们这些重点中学的同学，常常感到头疼，说它不好学，有的还将化学称为“理科中的文科”，从一个侧面说明，化学学习有一定的难度，它和数学物理的学习方法有较大的不同。的确是这样，学数学、物理，主要是理解好基本的定义、定理、定律等等，在掌握好这些基本的东东后，就要做一定量的习题来巩固所建立的思想，并不断深化，最后达到能熟练运用所学过的知识灵活解决各种问题。而化学则不同，因为化学是建立在实验基础上面的学科，必然叙述性的文字就比较多。此外知识的系统性也不很强，实验在整个学习过程中的地位十分重要，因此化学不同于学数学、物理。
我自己在学习化学时，体会到要学好化学，首先要对化学这门学科有所了解，要知道化学与我们的生活有着极其密切的关系，它的作用十分重要。比如生活中的涂料、食品、药物、日常用品，没有一个能跟化学脱离关系的。了解了这些，学习时就有了一定的目的，有了一定的兴趣，也就有了一个良好的开端。如果你自己看看我们的课本，就会发现课本上好多东西其实是从我们的日常生活谈起的。谈了很多我们生活中的化学现象。比如告诉我们，平常我们用来照明用的蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳，这就使我们知道，一些物质是可以“变成”其他物质的。当书中又提到铁生锈时，我们就会很自然的问，铁为什么会生锈?锈是什么东西?这样带着问题去学习，就是使我们在学习时有兴趣，学得就比较扎实。
其次，我体会到要学好化学，必须狠抓基础。有许多同学对抓基础很不重视。认为基础的东西只要知道了懂了就行了。但我切身体会到，要学好化学，一定要打好基础。抓基础，怎么强调都不过分。在这方面，我是深有体会的。刚升高中的时候。我参加了学校的奥赛选拔赛，并且被选在化学竞赛班里面培训。当时，课程很紧，3天讲一个部分，不到一个月就讲完高中化学的大部分课程，然后在后面的学习中，又用一年左右的时间学完大学化学的全部课程。培训班采用自然淘汰的体制，在高强度的学习过程中，原来80多人的班级越来越小，到我们高三竞赛的时候，班里只剩10多个人了。
在整个学习过程中，我觉得最重要的就是要重视抓基础，理解概念。刚刚开始的时候，我根本没有接触过高中化学，对各个部分的内容连个基本概念都没有。在学习期间，也没有注意准确掌握这些概念，对各个定律定理也只是知道它的内容，不能充分理解其含义和适用范围。这就使我在做题的时候只能照猫画虎，没有一个明确的解题思路，老师讲一道题目，我就会一道题目。当遇到没有见过的题型时，只有束手无策。比如在学习化学反应速率和化学平衡这两块的时候，我常常把它们搞混，遇到题目根本不知道应该按照哪种类型来入手去做，只会做老师教过的几个有明确特点的题型，当遇到变一点样的题目时，就不能按照题意去解题。
后来，我改变了学习策略，先不急于做题，而是狠抓基础，从根本上理解了什么是化学平衡，怎样计算化学反应率，彻底搞懂了这些概念，再做起题目来，就变得得心应手了。
所谓狠抓基础，就是说对基础的东西，不但要了解，而且要熟练掌握。吸取了教训后，我在学化学时，对每一部分知识都非常重视。学知识时，就反复看书，看书时一边回忆老师讲的东西，力争在开始接受这部分新知识的时候，就建立正确的观点。在这以后，还要注意复习这一部分，以便加深对这部分知识的理解，建立更深的思想。这样学完一部分后，再适当的选一些典型的题练习一下，起到检验自己这一部分知识学得如何。
在进行上述学习过程的同时，我们要针对化学的特点进行记忆、总结、归纳，尤其在学习化学物质的性质的时候，完全可以以元素化合物知识为基础，以物质结构理论为指导。比如在学习氮族元素时，可以运用原子结构和元素周期律的理论知识来总结氮族元素的结构和性质的变化规律，从而得出：“氮族元素随着原子核外电子层数的增加，获得电子的趋势渐渐减弱，失去电子的趋势渐渐加强。”这是它们化学性质递变的重要依据，也是这些元素“随着核电荷数的增加，非金属性逐渐减弱，金属性质逐渐加强”的主要原因。同时还可以根据氮族元素在周期表中的位置和它们的原子核外电子排布，推断出氮族元素比同周期的碳族元素的非金属性强，而比同周期的氧族、卤族元素的非金属性弱。这样我们在理论指导下，加深了对元素化合物知识的理解，使元素化合物的知识从零散的、罗列的、机械的描述变成整体的、系统的、有条理的知识网络。
另外，就像我上文提到的，化学的学习容易混淆，因为知识点多，记忆的东西又杂，化学的专有名称不但奇奇怪怪，而且看上去长得差不多。所以我刚刚学习的时候，因为突然之间接触了那么大量的新知识新名词，常常张冠李戴。怎样克服这个难点的呢?我采取的是“类比、联想、整理”的记忆方法。
简单来说。类比记忆有以下3种：
1.相似类比法
对于同族元素或者同类化合物，例如同系物，用相似类比法比较它们的通性和各自的特点。例如，在学习卤族元素时，以氯为代表，先较全面地学习氯及其重要的化合物，然后用相似类比法，将氟、溴、碘的性质跟氯比较，从而掌握卤族的性质，并能运用原子结构的初步知识来解释卤族元素在性质上的异同及其递变规律。这样，用一个典型的元素引路，通过相似类比，就能掌握一些结构共性的元素的性质。
2.相反类比法
对于一些元素和化合物的性质，用相反类比的方法掌握和回忆，往往效果更佳。例如碳酸氢钙的生成是化合反应，碳酸氢钙转化为碳酸钙的反应则是分解反应。又如，水在一个反应中可以作为还原剂(与氟的反应)，在另一个反应中又可以作为氧化剂(与金属钠反应)。再如，亚硫酸钠在一定条件下可以吸收二氧化硫，而在另一个条件下又可以放出二氧化硫等。
3.推理类比法
对于一些元素和化合物的性质以及反应规律，可以用类比推理的方法来分析和掌握。例如金属钠能和冷水反应，而镁条只能和热水反应，可以推理出钠金属性比镁强。又比如碳酸镁微溶于水，碳酸钙不溶于水，可以推理出碳酸钡也不溶于水等等。
以上说的是类比记忆的几种方法，下面谈谈联想记忆的方法。联想是学习和记忆化学知识的好方法，运用由此及彼，纵横联系的方法可以有效地提高理解和记忆化学知识的能力。联想能力越强，思路就越开阔，解题时运用的效果也就越好。下面是我以前主要的几种联想的思路和方向，跟大家分享一下。
1.从化学实验的现象去联想，可以获得生动和巩固的记忆。自己把实验的预备、过程、现象等等自己动手操作的部分做一个记忆和联想。
2.从物质的分类去联想，可以沿着无机物和有机物的脉络，明确有关的化学概念，并能串联记忆一系列物质的概念。比如：有机里面的醇醛酸酯，是按照氧化数的从小到大，依次排列的。
3.从反应的条件去联想，能理解记忆一些容易搞错的化学方程式。注意反应式子中的条件，比如什么时候是加热，什么时候是点燃，都要加以区分。
4.从反应原理去联想，能理解记忆一些容易搞错的化学方程式。
5.从基本反应规律去联想，能有效记忆，又能理清楚概念。
6.从物质的特性去联想，可以由几个典型化学反应记忆一类化学反应。
7.从典型的化工生产过程去联想，可以组合记忆一系列化学方程式。
8.从物质的结构去联想，可以理解记忆单质及其化合物的一系列性质。
除了学会联想记忆，我们还要把知识进行整理，并且探索和找到规律，做到学习的时候事半功倍。因此将学过的化学知识进行系统整理，可以揭示化学知识间的内在联想，探索其中的规律。例如，在初中学过核外电子排布的初步知识以后，可以把电荷数为1到18的18种元素做如下的分布排列，来探索其中的规律。
1.对化学的认识,写一篇文章
学习每一堂课的效率决定了你对化学的认识与掌握从初中到高中的化学课本看似分量不多的一本书，但其中所隐藏的让我们自己去寻找的东西不少。
学好化学的基本，还在于你是否了解化学课本的“基本结构”与“排布”。 1.不知各位有没有预习的习惯，如果没有，我建议还是要养成这种习惯。
因为在学习化学时，如果提前在大脑中形成框架，在老师的指导下化学知识会更牢固。在预习后，最佳状态是真正了解了这一节的“基本结构”，即合上书本能叙述本节的知识点。
在预习后，我通常会做本节的题，虽然一开始不会做，但能够在作题中学会了书中没有的知识点，以便于养成了在作题中总结作题方法与规律的习惯。 2.不听课也可以学好化学我们班化学学的好的没有真正认真听课的，但并不等于上课不利用.在掌握老师讲的知识后，完全可以自己找题做.当然要随时注意老师所讲的知识是否自己没掌握.对于基础差的同学还是要认真听课，自己听的不是"1+1=2"，而是为什么"1+1=2"，真正弄懂出题人的目的. 3.初中没学好的同学太吃亏了还没有升高中的同学还有补救的机会，但是上了高中的基础差的同学就太吃亏了.因为作化学题不仅是要做出来，还要保证自己作的是对的，还要保证自己作题的速度是相当的，这于自己的作题方法有很大关系.例如，做关于体积与质量题时，除了用我们平时的比例法，还有必要使用极限法，十字交叉法，方程法等等.而这些方法在初中时老师都会让我们接触，这就是所谓的学习在于积累.而如果思维不够敏捷，会影响自己化学的学习，在作题时犹豫不决，造成作题思维混乱.所以，只有在解题时更重要的时积累方法，总结结论. 3.化学知识归根于基本概念.不论是那一门学科，都与语文有很大关系.只要是个句子，它的每个成分都有它的作用.掌握基础，还要看你是否真正逐字逐句的记熟概念. 4.少问多想.我并不觉得"勤学好问"中的好问总是好事，它只回让你的思维更狭窄，除非你实在没有接触过的东西不明白.出过的题跑不出学过的知识，不会只能是自己没有想到头上，或基本知识没学好.独立思考，不过分依赖老师与同学的帮助，才是挖掘学习化学潜力的好方法.不过，学习化学还要看自己的努力.化学是活的，千万不要轻视它的存在，否则你只能有在化学面前低头.化学与我们的生活同学们在学习中经常有这样的体会，对所要学习的内容了解越多，学习的兴趣就越大。
要学好化学，就要对化学这一门课程的重要性有相当的了解。化学作为一门基础理论学科，与人们的生活息息相关，人类的生活，不论是衣、食、住、行、用还是我们的生活环境，都包含有极丰富的化学知识。
衣的方面，衣服的面料都由纤维组成。自然界中的天然纤维主要包括动物和植物纤维素组成的纤维，虽然只需要经过简单的物理加工就能用于纺织，但自然界能够提供天然纤维的量是有限的，这就是为什么真皮的衣服要贵一些的原因。
人类所用于衣服面料的纤维大多数都是经过化学加工处理而成的纤维，即化学纤维。化学纤维分为人造纤维和合成纤维。
将蛋白质溶解在化学药品中，经过处理成为粘液，然后喷丝形成细长的纤维，即人造纤维；利用煤、石油、天然气等为原料，用化学合成法制成高分子有机化合物，然后纺丝即成合成纤维。其实，不论是在衣服原料的制备还是织物的染色、衣服的洗涤过程中，都要与化学打交道。
同学们可知道在自己身上包含这么多的化学知识吗？俗话说“民以食为天”，为了维持生命和保持充沛的精力参加学习、工作，人们每天都要进食。人人都想吃饱吃好，健康长寿。
但是，经验证明只有进食得当才能保证充足的营养，而进食不当则会影响健康，甚至致病。那么，我们应当吃些什么？各种食品的成分和营养如何？食物如何搭配才能保证充足的营养？要回答这些问题，我们就要广泛积累相关的化学知识。
就拿维生素来说，尽管它在生物体内含量极少，但生物体内含有的种类却比较多，其中，维生素A、B1、B2、C、D和抗癞皮病维生素等6种对人体特别重要，它们主要用于调节动物的正常生理机能，促进代谢过程，对维持健康和防治疾病具有重要作用，在生物学上称它为活性物质，是生命的生物催化剂。我们知道，维生素C是慢性病的辅助药物，维生素D可以促进人体对钙的吸收，缺钙的婴幼儿常注射维生素D。
食物，特别是蔬菜和水果中都含有丰富的维生素，只要不偏食，常吃蔬菜和水果，是可以满足人体所需要的维生素的。当然，还有很多的问题没有搞清楚，特别是药物药理方面的问题，有待更多的同学投身于化学事业进行深入研究。
随着人们生活水平的提高，人们不仅要吃好、穿好，还要住好。人类居住的房屋，其所用的建筑材料和装饰材料，在化学上分为无机材料和有机材料两大类。
如建筑工地上用量最大的建筑材料是水泥，它是既能在空气中凝结、硬化，又能在水中凝结、硬化的水硬性胶凝材料。解放前，由于我国化学工业落后，主要靠进口，那时，水泥被人叫做“洋灰”。
现在，我国可生产50多个品种的水泥，用于不同的场所，年产量已位居世界前3位。水泥的生产包含一个化学过程，大体分为3个步骤，先将石灰石。
2.求一篇关于化学的作文水分子旅行记
我，虽然人们看不见，但在微观世界还能算得上一号人物呢，长着一只“肥头”两只“大耳”。我就是江湖中有名的——水分子。在一个炎炎夏日的午后，所有的生物们都被热得低下了头，只有我们在湖面上耐不住了，具说天上很凉快，想去那里避避暑啊。于是，我跟随一股热气，与同伴们一起拉开了距离，快速地自由自在地向天空奔去！一路上真是解脱了，我们一边嘻闹，一边向下府瞰：长江，长城，黄山，黄河，珠穆朗玛，啊！还有塔克拉玛干。。。真是美死我了！不知不觉感到全身好冷，原来我们是来到了高空，没办法，只好又跟同伴们滚到了一起，还是好冷，大家都急得哭起来了，都怀念起在底下的时光，纷纷向下跳，却被一股股的气流冲向上空，只好先侦察一下地形了，呵，那不是黄山吗，那个地方应当好跳，于是更多的伙伴抱在一起，终于跳了下了，原来黄山这么凉快，早知如此，何不就躲藏在这里安度暑日呢！
我还以为就这样可以安静地在黄山呆着，谁知道地球引力不放过我，流啊流，终于流到了深圳，被放进了唐老师的水电解器中，忽然一阵麻麻的感觉，我的“肥头”和“大耳”被迫分离开来，从此便不再有我，我的灵魂在天堂看着我的“肥头”和“大耳”痛苦地寻找着，终于我的“肥头”和同伴们的“肥头”从走到了一起变成了氧分子，我的“大耳”也找到了同伴们的“大耳”变成了氢分子，看到它们欢天喜地，我在天堂终于可以瞑目了！
参考资料：/tang_02_520/blog/static/5175017920088410638695/
3.用化学写作文的句子化学是一门研究物质结构、组成、性质以及变化规律的学科。
生活中处处有化学，世界专利发明中，有20%与化学有关；发达国家从事研究与开发的科技人员中，化学与化工专家占一半左右；它是我们中考所要考的，学好它很难，但又很简单。学化学首先要了解化学，培养对化学的乐趣，当你产生了乐趣之后，学化学便不再是一件难事。
化学一门建立在实验基础上的学科，所以我们经常能在化学课上接触到许多有趣的实验，但化学的美妙并不仅仅如此。如果你真正的陷进化学中去了，你会情不自禁地运用化学的思维方式。
比如在某地发现了一种矿泉水，商人首先想到的是如何来赚钱；学地理的首先想到的是矿泉水是来自哪个岩层；生物学家想到的是矿泉水里面有哪种细菌；而化学家想的的是里面有哪些特殊的元素；倒开水是一个常见的事情，如果你有一个化学的潜意识，你在倒开水时会把活塞倒放；学化学的人也许会缺少浪漫，比如说见到一堆篝火，诗人会情不自禁的写下千古名篇，而你可能会冷冷的丢下一句：只不过是剧烈的氧化反应而已。但化学不会缺少热情，当你有了这种对化学的热情，当使用化学成为习惯，把化学不只定位在学习上，而是生活上。
那时你一定会发现化学是那么有趣。在有了兴趣之后，还要有方法。
我觉得学化学很简单，首先要把该背的全背了，在背好之后就要多做题目，做题目关键的是要掌握技巧，掌握一种做题方法比做一百道题更有用，对于不会的要多问。我学化学已有一年时间了，在学了化学后觉得自己很渺小，不知道的东西实在太多了，不过化学确实是一门有趣的学科，不知道你有没有这种感受。
4.怎样学好化学作文8篇化学就是一种东西加上另一种东西，砰的一声变成一种新东西。
小的时候，当初中老师的妈妈对我如是说。那时候，我就觉得化学难道不是一种非常非常好玩的事情么？化学化学，变化的学问。
闭上眼睛，蓝蓝的天空，碧绿的原野，潺潺的流水，洁白的雪，漆黑的碳，这一切的一切，五彩缤纷，绚丽多彩。是的，化学离我们不远，化学就在我们身边。
只要我们用心发现，就会发现一个化学的苍穹，那里充满着无穷的乐趣。提起化学来，有许多同学特别是我们这些重点中学的同学，常常感到头疼，说它不好学，有的还将化学称为“理科中的文科”，从一个侧面说明，化学学习有一定的难度，它和数学物理的学习方法有较大的不同。
的确是这样，学数学、物理，主要是理解好基本的定义、定理、定律等等，在掌握好这些基本的东东后，就要做一定量的习题来巩固所建立的思想，并不断深化，最后达到能熟练运用所学过的知识灵活解决各种问题。而化学则不同，因为化学是建立在实验基础上面的学科，必然叙述性的文字就比较多。
此外知识的系统性也不很强，实验在整个学习过程中的地位十分重要，因此化学不同于学数学、物理。我自己在学习化学时，体会到要学好化学，首先要对化学这门学科有所了解，要知道化学与我们的生活有着极其密切的关系，它的作用十分重要。
比如生活中的涂料、食品、药物、日常用品，没有一个能跟化学脱离关系的。了解了这些，学习时就有了一定的目的，有了一定的兴趣，也就有了一个良好的开端。
如果你自己看看我们的课本，就会发现课本上好多东西其实是从我们的日常生活谈起的。谈了很多我们生活中的化学现象。
比如告诉我们，平常我们用来照明用的蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳，这就使我们知道，一些物质是可以“变成”其他物质的。当书中又提到铁生锈时，我们就会很自然的问，铁为什么会生锈？锈是什么东西？这样带着问题去学习，就是使我们在学习时有兴趣，学得就比较扎实。
其次，我体会到要学好化学，必须狠抓基础。有许多同学对抓基础很不重视。
认为基础的东西只要知道了懂了就行了。但我切身体会到，要学好化学，一定要打好基础。
抓基础，怎么强调都不过分。在这方面，我是深有体会的。
刚升高中的时候。我参加了学校的奥赛选拔赛，并且被选在化学竞赛班里面培训。
当时，课程很紧，3天讲一个部分，不到一个月就讲完高中化学的大部分课程，然后在后面的学习中，又用一年左右的时间学完大学化学的全部课程。培训班采用自然淘汰的体制，在高强度的学习过程中，原来80多人的班级越来越小，到我们高三竞赛的时候，班里只剩10多个人了。
在整个学习过程中，我觉得最重要的就是要重视抓基础，理解概念。刚刚开始的时候，我根本没有接触过高中化学，对各个部分的内容连个基本概念都没有。
在学习期间，也没有注意准确掌握这些概念，对各个定律定理也只是知道它的内容，不能充分理解其含义和适用范围。这就使我在做题的时候只能照猫画虎，没有一个明确的解题思路，老师讲一道题目，我就会一道题目。
当遇到没有见过的题型时，只有束手无策。比如在学习化学反应速率和化学平衡这两块的时候，我常常把它们搞混，遇到题目根本不知道应该按照哪种类型来入手去做，只会做老师教过的几个有明确特点的题型，当遇到变一点样的题目时，就不能按照题意去解题。
后来，我改变了学习策略，先不急于做题，而是狠抓基础，从根本上理解了什么是化学平衡，怎样计算化学反应率，彻底搞懂了这些概念，再做起题目来，就变得得心应手了。所谓狠抓基础，就是说对基础的东西，不但要了解，而且要熟练掌握。
吸取了教训后，我在学化学时，对每一部分知识都非常重视。学知识时，就反复看书，看书时一边回忆老师讲的东西，力争在开始接受这部分新知识的时候，就建立正确的观点。
在这以后，还要注意复习这一部分，以便加深对这部分知识的理解，建立更深的思想。这样学完一部分后，再适当的选一些典型的题练习一下，起到检验自己这一部分知识学得如何。
在进行上述学习过程的同时，我们要针对化学的特点进行记忆、总结、归纳，尤其在学习化学物质的性质的时候，完全可以以元素化合物知识为基础，以物质结构理论为指导。比如在学习氮族元素时，可以运用原子结构和元素周期律的理论知识来总结氮族元素的结构和性质的变化规律，从而得出：“氮族元素随着原子核外电子层数的增加，获得电子的趋势渐渐减弱，失去电子的趋势渐渐加强。”
这是它们化学性质递变的重要依据，也是这些元素“随着核电荷数的增加，非金属性逐渐减弱，金属性质逐渐加强”的主要原因。同时还可以根据氮族元素在周期表中的位置和它们的原子核外电子排布，推断出氮族元素比同周期的碳族元素的非金属性强，而比同周期的氧族、卤族元素的非金属性弱。
这样我们在理论指导下，加深了对元素化合物知识的理解，使元素化合物的知识从零散的、罗列的、机械的描述变成整体的、系统的、有条理的知识网络。另外，就像我上文提到的，化学的学习容易混淆，因为知识点多，记忆的东西又杂，化学的。
5.对化学的认识,写一篇文章最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者：卜土大厚厚对化学的认识化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。
世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433623738门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。
化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。
很多人称化学为“中心科学”，但这是一个不太准确的概念。它是研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的科学。
这是化学变化的核心基础，是西方科学。化学对我们认识和利用物质具有重要的作用，宇宙是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
化学保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。如：利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。
从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。
化学是重要的基础科学之一，是一门实用的科学，在与物理学、生物学、地理学、天文。
6.《化学生活学习》作文生活中什么最重要，当然是衣食住行。
衣：的确凉曾经风行一时，现在流行纯棉的了。但是纯棉的衣服没有经过那么多道化学处理能卖那么好的价钱吗？衣服的扣子可也是化学品呢。还有，洗衣服要用到洗衣粉吧。
食：现在咱们流行吃绿色食品了，可是油盐酱醋总还和化学相关吧？健康饮食，离不开化学知识哦。
住：有人会说，我住的房子难道也是化学方法建的吗？没错，现在就有一种化学固体废弃物制成的砖头。就算不住这样的房子，你的房子总要装修吧，装修的涂料就是化学品啊。
行：我走路也要用到化学吗？用两条腿走路当然不用。自行车镀铬，汽车喷漆，车轮胎，汽油都要用到化学。
既然化学这么重要，化学这门学科是不是很热门呢？化学这个专业是不是很吃香呢？就目前来看，不是。现在和化学相关的材料、能源、生物很热门，相关的行业也很赚钱。看来什么地方都能用到的东西不一定是最火爆的，相反，因为它是基础，门槛低（当然搞深入的话也很深奥），搞的人多，反而不大景气。化学是基础学科，很多研究是为别的行业服务的，由化学衍生出的材料、能源、生物行业，由于它们是直接为国民经济服务的，适应社会的需求，经济效益比较好。经济学上价值是和稀缺性相关的，看来，很有用的东西在经济上不一定是最有价值的哦。
当然了，化学既然是这么多热门行业的基础，作为一个国家来讲，确实有发展它的必要；作为个人来讲，也一定能找到在其中发展自我的机会。怎么找，我还没想清楚。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的化学知识小作文和化学知识写作文问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！