爱心助残知识 如何帮助残疾人

老铁们,相信还有很多朋友对于爱心助残小知识和如何帮助残疾人的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享爱心助残小知识以及如何帮助残疾人的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

如何帮助残疾人

残疾人作为社会中一个特殊的群体,他们生存的环境主要在社区。这就决定了残疾人与社区有着更加密切的联系,以至对于社区的依赖和依靠。残疾人不管是日常的衣、食、住、行,或者康复、教育、就业、文化生活,还是在参与民主生活、行使民主权利、展示才能和人生价值、创造社会物质与精神财富等,都离不开社区提供的条件,离不开这个基层社会舞台。

一、加强基层残联组织建设,完善助残组织网络。

创建“三位一体”的服务体系(即:计生服务、卫生服务、残疾人康复服务)工作领导小组、志愿者助残联络站、残疾人服务社等基层组织,落实好配套人员及资金,进一步完善助残组织网络,让残疾人不出辖区就能享受到服务。

二、加大宣传力度,营造助残氛围。

在辖区范围内开展学习宣传《中华人民共和国残疾人保障法》的活动,促进助残意识的提高。通过“爱耳日”“爱眼日”“助残日”等各种形式来开展“一助一送温暖”“结对扶贫助残”“志愿者助残”等活动,积极营造浓厚的扶残助残氛围。

三、加大扶贫帮困力度,立足社区全方位开展残疾人工作。

开展调查摸底工作,应保尽保。要对各社区丧失劳动能力、没有收入来源的特困残疾人家庭,符合最底生活保障的对象全部列入低保范围;爱心结对,扶贫帮困。在帮扶活动中,要积极动员社会各界力量,开展“爱心结对”活动,帮助这些弱势群体,使残疾人在经济上、生活上、精神上得到帮助;用好志愿队伍,把帮扶工作落到实处。成立社区志愿者助残队伍,充分挖掘社区现有资源,根据志愿者来自不同的岗位和特长成立各种服务组,志愿者按照社区残疾人情况制定服务方案、服务目标、服务内容,使志愿者服务工作有条不紊地进行。

四、加大康复工作,多方并举大力推进残疾人康复事业。

要及时调整康复领导小组,制定康复实施方案,建立社区志愿者康复队伍,宣传康复知识,完善康复档案,准确记录残疾人类别、训练内容、效果等。

五、加大多种途径,安置残疾人就业

解决残疾人问题的根本出路在于劳动就业,发展残疾人事业的关键在于劳动就业。要积极鼓励扶持残疾人个体就业,自食其力,自谋职业。积极和劳动就业部门领导及残联联系帮助他们安置就业,使他们有固定的收入,用来改善家庭生活。

六、鼓励残疾人通过积极就业方式参加社会保险

如果企业招用了残疾人,每年就可以折抵很大一部分残疾人就业保障金。如果是五六十人的单位,每年节省5~10万元都是很正常的。

可是如果我们没有工作,那么是不能参加灵活就业人员养老保险的。

但我们国家灵活就业人员养老保险指的就是企业职工基本养老保险,社会保险法规定有几类人群可以参加职工基本养老保险。第一,企业职工(包含个体工商户的雇工)必须参加基本养老保险。第二,灵活就业人员、无雇工的个体工商户、非全日制用工劳动者,可以参加基本养老保险。

所以,并没有失业职工或者无业人员可以参加社会保险的规定。但是很多地区为了让大家有一份养老待遇,以自愿原则为前提,对资格审查并不严格。个人只要想交,不管你有没有收入都允许你交,只要你缴得起。

但是国家鼓励的低收入人群,参加城乡居民养老和医疗保险。城乡居民养老和医疗保险是针对所有群体都适用的保险,缴费是一年一缴。只要个人缴费,而且国家会给予更多的补贴。

对于重度残疾人和低保家庭中的人员,政府会免费代交城乡居民养老和医疗保险。

所以,对于无业残疾人来说,家庭十分困难可以申请低保救助,当政府了解到有关个人情况的时候,会给予相应但交基本养老和医疗的补贴照顾的。

怎样帮助残疾人

帮助残疾人主要有两种方式:一种方式是替代式帮助,即直接帮助残疾人做他做不了的事;另一种方式是自助式帮助,即帮助残疾人以适合自己的方法重新做成因残疾而使他做不了的事。这两种方式各有千秋,不可偏废。在残疾人尚未学会自己做那些因残疾而使他做不了的事之前,替代式帮助是必不可少的,但决不可就此止步,因为,常此以往会使残疾人行为退缩,心情抑郁,不利于残疾人健康地生活。所以,必须以自助式帮助最大限度地使残疾人学会自己做那些因残疾而做不了的事,这样既能使残疾人行为积极,心情愉快,健康地生活,又能减轻护理人员的负担。有时,替代式帮助比自助式帮助简单、省事得多,但只有自助式帮助才能使残疾人真正幸福、快乐地生活。

爱心助残的活动总结

爱心助残的活动总结范文(精选5篇)

经历了充满意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,是时候抽出时间写写活动总结了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是我为大家收集的爱心助残的活动总结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏

爱心助残的活动总结1

1、爱心的力量

5月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手,为残疾人献出一份爱心。

不要小看残疾人,他们当中有很多人比正常人还要坚强。海伦凯勒就是这样,虽然听不到、看不见、不能够说话,但她用自己坚强的信念创作了许多优秀的作品。“我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,把别人嘴角的微笑当做我的幸福……”除海伦凯勒外,还有很多的残疾人成就了伟大的事业,比如霍金、贝多芬、张海迪……他们都是值得我们尊重和敬佩的人。他们没有我们正常人行动方便,可他们坚强的信念、坚韧的意志和持之以恒为理想奋斗的故事让我们为之感动。在我们身边,也有一些身体上有残疾的人,他们有的行动不便、有的生活困难,他们多么渴望能像正常人一样自由自在的生活和学习。助残日就要到了,我们要献出一份爱心,为他们做一点事情,有的同学主动帮助身体不便的同学上学、放学,还有的同学拿出自己的零用钱为残疾人捐款,虽然我们能做的非常有限,但是我们要让他们知道,你们并不孤独,有无数颗心在守护着他们,永远、永远……

2、“爱心助残”捐助活动

在全国助残日之际,太原市迎泽区新西小学开展了“爱心助残”捐助活动。全校学生都省出平时买文具,买零食的零花钱捐助残疾人。

我们都是健全人,拥有健康的体魄,而那些残疾人,因为身体的缺陷,不能像我们一样健康、活泼的成长。同学们总想尽自己一份微薄的力量,去帮助那些需要帮助的残疾人。

通过“爱心助残”活动,同学们懂得了不应该只会接受别人的爱,还应该学会去关爱别人,帮助别人,共同建设和谐校园。

3、帮助残疾人

星期天,我和蒋博海来到天骄华庭小区,我们一直玩《愤怒的小鸟》玩啊,玩啊,突然我们在外面玩的时后看见一位残疾人她的双目失明她好像要过马路一样。我们跑到老奶奶身边说:老奶奶您是不是要过马路?老奶奶说:“是我要过马路“,然后我们俩就一起把老奶奶扶过马路。老奶奶过了马路之后,一直对我们说谢谢,我们说:“不客气,这是我们少先队员应该做的。”

助人为乐真是一件让我和蒋博海开心的事!

4、助残

那好象是10月中旬,阴暗的天空下,人们都急匆匆地走在大街上。似乎谁也没有看见,一位30岁左右的残疾人正吃力地摇着轮椅,没有人把他放在眼里,没有人愿意帮助他一下,只是低着头,走,飞快地走,在他们眼中,似乎只有自己……

转眼之间,乌云滚滚,雷声大作,人们的脚步又一次放快,但轮椅行驶的速度却愈加缓慢,周围人的冷漠引起了残疾人的信念,他咬着牙,豆大的汗珠从他的额头上落下,在他的眼神里,有坚定二字,再怎么困难,也要回到家里。

往远处望望,隐隐约约地看见两个矮小的身影,他们越走越近,可以清楚地看见他们胸前的红领巾。原来,是两个少先队员。他们离这一条街道越来越近,对残疾人的身躯也越来越熟悉。

只见他们两嘀咕了一小会儿,就跑的到这位残疾人的轮椅边,想他询问了地址以后,就用自己那没有多大力气的双手吃力地推起轮椅来……这无疑是在恶劣的时候出现的天使,就是“及时雨”……

一路上,没有人说话,残疾人士打断了这种寂静,问到:“你们是哪个学校的,叫什么名字?这么懂事,回头我给你们学校送表扬信去吧……”少先队员脱扣而出:“我们是‘好人好事’学校的”我们共同的'名字叫‘少先队员’,表扬信就往少先队总队区送吧!”叔叔非懂似懂地点点头,没有人再说话,一路寂静,一路颠簸地把叔叔送回家,送完叔叔以后,两人转身冲向了暴风雨之中,在如此阴暗的天气里,仍然可以见到两人明显的身影……

爱心助残的活动总结2

活动总结

十二月八日星期四早上我院团委青年志愿者九点出发步行到福利院。

青年志愿者们分成4组,有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃,有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍,还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助,但他们却用自己的行动,用自己的爱心,给孤儿们带去了欢乐,让他们孤独的心得到温暖,让他们感受到了社会对他们的关爱。同时,也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到,自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了,觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切,更激励志愿者们明确自己的航向,多学一些东西。

活动不足

由于我们第一次举办这样的活动,经验不足,活动过程中存在一些问题:

1、组织纪律欠缺,有组织的出发,但途中“有组织,无纪律”,三五成群,谈笑风声。

2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解,导致活动的效果不是非常理想。

活动意义:

在两院的积极努力配合下,活动顺利开展并圆满结束,活动的整体效果较好,响应预期目标:关注社会,关爱残疾儿童,提高大学生素质”。

此次参加活动的志愿者共有22名,以大一青年志愿者为主,活动过程中充满了欢声笑语,气氛活跃。给大家感触最深的是这些孩子虽然是残疾儿童,但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活,他们需要社会的关爱,哪怕是我们和她们聊聊天,做做游戏,她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动,不仅使同学们从中接受了教育,受到了启发,而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识,从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课。针对此次活动的不足,我们会吸取经验教训,继续做好以后的爱心活动。

爱心助残的活动总结3

扶困助残奉献爱心”活动期间,开展了一系列活动,现总结如下:

一、4月23日,到张良久家劳动,打扫院子,收拾房间等。

二、5月9日到张良久家劳动,打扫院子,收拾房间等。

三、5月20日,看望、慰问残疾人张良久,充分显示浓浓关爱之情。

四、5月15日在全镇范围内广泛开展碘缺乏病相关知识的宣讲活动,使更多的人了解到碘缺乏的危害性。

五、通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,营造了良好的扶弱助残的社会氛围。

通过这次“扶困助残奉献爱心”活动的开展,进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德,在全校范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时,也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念!

爱心助残的活动总结4

为弘扬中华民族扶残助残的传统美德,积极倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐、文明、进步的社会环境,5月21日,鹤湖学校开展了以“爱心助残”为主题的系列教育活动。全校师生积极响应,踊跃捐款。

升旗仪式上,德育处彭主任提出了“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”的倡议,大力呼吁全校师生尽自己的“绵薄”之力,献出自己的爱心。号召全体师生从自身做起,从点滴做起,说文明话,做文明人,积极参与助残活动。学生代表以“关爱残疾人从我做起”为主题进行了演讲,用感人的事迹告诉我们,残疾人身残但志坚,并表示会用实际行动践行助残活动。

同时,各班班主任老师认真组织学生召开了“爱心助残”主题班会。班会上,班主任向同学们介绍了全国助残日的由来和意义,讲述了残疾人自强自立的感人故事,从而让同学们走进残疾人,更多地了解身边的残疾人的状况和需求,自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。在各班的“爱心助残”班会上,同学们纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱,奉献自己的爱心,用自己的实际行动践行着一个有爱心的小少年。

聚沙成塔,聚水成涓。通过活动,体现了同学们博爱、奉献、团结、向上的高尚品质,对弘扬中华民族扶残济困的传统美德具有深远意义,使全体师生充分认识到扶弱助残、关心帮助残疾人是一项有意义的活动,让残疾朋友享受到社会大家庭的温暖,真正把关爱残疾人的一片爱心落到实处。

爱心助残的活动总结5

今年5月18日是以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题的第xx次“全国助残日”。根据上级有关文件精神,我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下:

一、领导重视

镇党委、政府对此高度重视,成立了专门的“领导工作小组”,并召开了专题会议,分析本村残疾人工作的态势,部署“助残日”活动,在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

二、准备充分。

为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作专门版面,设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传,积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。

三、形式多样。

这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问,二是为残疾人办好事、办实事,志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。

总之,我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。

;

关于爱心助残小知识到此分享完毕,希望能帮助到您。