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如何增强高中历史教学的趣味性
趣味性教学往往能使
历史
教学获得事半功倍的效果.增强历史扰族教学的趣味性,可以从巧设谜语、融合多学科知识、渗透时政、强调学生主体地位等方面入手.恰当运用趣味性教学,不仅能使枯燥的历史生动化、形象化,亦能激发学生学习历史的兴趣,从而达到寓教于乐,培养学生能芦手力的重陪李嫌要作用.
高中生历史素养很高者还是很少的,所以可以学习袁腾碧猜咐飞,多用一兆销些有趣的历史故事吸引学生,悔纯或者把历史故事讲述的很幽默,学生大多血环听的,个人看法。
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