1．记忆口诀:
例:"嬴"字中间夹宝贝,
(还有一个字是把"嬴"中间的贝该成羊):字中间关只羊
写"衰、哀、衷、啜、辍、缀、掇"的记忆口诀
2．例:事业说: 人生就是建筑
历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是————————————————
勤劳说：人生就是————————————————
困难说：人生就是————————————————
挫折说：人生就是————————————————
3．心田上的百合花》
1．作者为什么将本文题目定为“心田上的百合花”？如果该为“一株百合花”或“倔强的百合花”有什么不同？
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4．《滁州西涧》
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1.这首诗描写了富有诗情画意的____、深树黄鹂、春潮晚雨、____等一系列自然景物，表现了诗人____的
生活情趣。
2.最后一句中有一句用得极妙，成为炼字的典范，请找出，并品位其妙处。
5.清平乐•村居
茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼； 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。
1.这首诗以____为题材，以____为主人公。
2．把“最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬”改写成100字左右的短文。
6．下面只有10个字，却能组成一首七言绝句。知道怎么读吗？试着写出来。
秋 江
流 楚
水 雁
浅
宿
洲
沙
7．写四句“＿＿把＿＿的门推开了”的句式
注：《母亲的诗》中的几句不用写了。
8．请你拟一条有关绿色环保的公益广告。（语言要精练得体）
9．字谜：群鸟栖树枝（ ）
10．莫道君行早，＿＿＿＿。
11．笨驴子过桥，＿＿＿＿。
12．从前有个秀才，在考卷上乱用“而”字主考官连批，他是这样批的：
当而而不而，不而而而而，而今而后，已而已而。
写出没个“而”的意思。
13．（1）文中写出了青年给母亲洗脚前的想法与洗脚时的感受，其想法与感觉是：
洗脚前认为母亲的脚＿＿＿＿＿＿
洗脚时认为母亲的脚＿＿＿＿＿＿
（2）用文中原话回答“悠悠寸草心”所指的内容。
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14．看海明威〈〈老人与海〉〉和曹文轩〈〈草房子〉〉写上几句心得体会。
15．（1）作者借玉兰花的“记忆”，表现了人与人之间的哪些美好感情？
（2）选文第5段，写自己的“小家子气”，有哪些作用？
（3）给这篇文章另拟一个题目。
16．写出关于“风”“花”“雪”“月”的诗句。（每个至少2句）
17．写乡愁的是不少，写几个其中的名篇佳句及作者。
如果大多数回答出来的可加分哦!
1.有横着的皱纹就是衰老了
心里直直的就是衷心的
中间（心里）空空的就是哀愁了
用口吸是"啜”
用车来拉是“辍”（打断、中断）
用丝带来装点是点“缀”
用手收拾是拾“掇”
2.奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双桨；
勤奋说：人生就是耕耘大自然的那头牛;
困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；
挫折说：人生就是在那暗礁中行进的船；
3答：百合花受到人们的欣赏，百合花的美和香使人们感动，表面上是写人们启贺被百合花的美和香所感动，实际上是作者自己感动了别人，是作者自己心里上的“百合花”感动了别人。
答：不行，因为这篇文章主要是写作者自己心里上的“百合花”感动了别人，而不是百合花自己的美和香感动了别人。
4.这首诗描写了富有诗情画意的涧边幽草、深树黄鹂、春潮晚雨、野渡横舟等一系 列自然景物,表现了诗人悠闲恬淡的生活情趣。
最后一句中有一个动词用得极妙，成为炼字的典范，请找出，并品味其妙处。
“横”
此句横字用得好，受到历代诗家的一致赞扬，其与上行的“急”、本行的“无人”相为一体、绘声绘影地表现了野渡春晚潮急雨大以及小船随水横荡的景象。
5.以农村生活为题材，以白发翁媪和三小儿为主人公
最有趣的是三儿子，他扎着两个羊角辫，额前留着一缕刘海，他顽皮地从溪里摘下一只大莲蓬，扑在草地上，慢慢地品味又香又嫩的莲子。嘴里哼着小曲儿，还不时地摇头晃脑，翘起的双腿还不停地上下摆动，真是快乐极了。
6.清女诗人吴绛雪的
《秋》诗：秋江楚雁宿沙洲浅水流。
秋江楚雁宿沙洲，
雁宿沙洲浅水流。
流水浅洲沙宿雁，
洲沙宿雁楚江秋。
7.....不会
8.踏破青毡可惜,多行数步何妨。
9.枭(这题不是很确定)
10.踏遍青山人未老,风景这边独好
11.步步难
12.应当用“而”的地方而（却）不用“而”，不应该用“而”的地方而（却）而（用氏悔）“而”，而（像）现在这样用法，日后也而（这样），你的水平也就不过已而（如此）已而（而已）了。
13.（1）洗脚前认为母亲的脚一定很脏
洗脚时认为母亲的脚像木棒一样僵硬
（2）“我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。”
14.《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的
草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
15.(1)①乡情 ②友情(师生情，同学情) ③
爱情 ④亲情(供参考)
(2)反衬年少不懂事，也侧面描写了友情
(3)童年的玉兰花
16.诗中风
1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
2．风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维：《观猎》)
3．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》)
4．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)
5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)
6．随风潜入夜，润物细无声。(杜甫：《春夜喜雨》)
7．城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
8．欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)
9．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐：《无题》)
10．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
诗中花
1．待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然：《过故人庄》)
2．花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：《月下独酌》)
3．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
4．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)
5．晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫：《春夜喜雨》)
6．竹径通幽处，禅房花木深。(常建：《题破山寺后禅院》)
7．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫：《江畔独步寻花》)
8．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：<浣歼旁正溪沙》)
9．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(张志和：《渔歌子》)
10．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)
诗中雪
1．草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。(王维：《观猎》)
2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶：《塞下曲》)
3．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石：《梅花》)
4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人))
6．
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行七首其四》)
7．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白：《行路难))
8．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大))
9．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)
10．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参：(白雪歌送武判官归京))'
诗中月
1．床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)
2．野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)
3．明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)
4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》)
5．举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》)
6．小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》)
7．深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)
8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)
9．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)
10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)
17.乡书和处达？归燕洛阳边。
——王湾 《次北固山下》
夕阳西下，断肠人在天涯！
——马致远《秋思》
还有王维得《九月九日忆
山东兄弟》
雪景是美丽的。“下雪了！”孩子们把下雪作为好消息来报告。大人们也会忍不住放下手中的活，走到窗前，观赏大自然的恩赐物——雪。尤其是南方，雪景难以摄取，不少
家庭不顾天寒地冻，抓住下雪的时机，在雪地里拍张合家欢，留个雪景纪念。孩子们则忙于堆雪人，捏雪球，打雪仗。可见，许多人都喜欢雪。比起人们遇到暴雨成灾、阴雨连绵、狂风大作、骄阳似火时的愁苦心情来，雪景是令人欢欣。也正因如此，历代文人墨客的咏雪诗就格外多。晋·谢道蕴《咏雪联句》中曾写道：“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”把下雪比作好像空中在撒盐，又仿佛是风把柳絮吹得敏磨满地皆是。唐·宋之间的《苑中遇雪应制》诗中说：“不知庭霰（xi4n）今朝落，疑是林花昨夜开。”他说他不知道庭院里今朝落下了雪花（庭霰：指落在庭院里的雪花），还以为昨夜庭院枝上开了花，比喻生动、贴切。宋·张元的《雪》诗写：“战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。”这里的玉龙形容飞雪，败鳞残甲形容雪片乱舞如鳞甲片片纷纷坠落。元·黄庚的《雪》诗则把白雪比作玉：“江山不夜月千里，天地无私玉万家。”唐·李白写雪更夸张，他在《北风行》中写道：“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”轩辕台相传为黄帝擒蚩之处。
除了上面众多的诗人把雪比作撒盐、柳絮、林花、玉龙、败鳞残甲、玉、席子以外，还有比作白鹤羽毛、梅花、白毯子等等的。
初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与
交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。
我国女作家萧红在《生死场》中曾描绘过风雪之夜：山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
俄国作家普希金在《上尉的女儿》中也曾描绘过一场暴风雪的来临：风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
上面两段文字，萧红和普希金都写了风与雪，雪仗风势，风助雪威。
萧红还写了雪的重量；雪要将小屋埋蔽、能折断树枝。
普希金描写暴风雪还强调了云的作用，云在暴风雪来临之前，在天空逐渐扩大密布，为暴风雪的来临起推波助澜的作用。
俄国作家列夫·托尔斯泰在《桥颂斗暴风雪》中写了在荒野遇雪的情景：“暴风雪越来越猛烈，天开始上冻了，人的鼻子和面颊冻得更厉害了，凛冽的空气更加频繁地灌进皮外套里，需要把衣服裹得更紧些。雪橇有时在光溜溜的冰面上辘辘滚过，因为地上的雪都被风刮走了。……我仿佛觉得有一种强烈的光照耀着雪白的原野，地平线大大开阔了，又低又黑的天幕忽然消失了，四面八方只看见落雪形成的一条条白色斜线。……在荒野里，风执拗地把一切都往一个方向吹。……右边，左边，到处都是白茫茫、灰糊糊的。我的眼睛想找到一样新鲜的东西，但是找不到：没有一个路标，没有一堆干草，没有一堵篱笆，什么也看不见，到处是一片白雪。……风似乎开始在改变方向了；一会儿迎面吹来，吹得雪花糊住了眼睛；一会儿从旁边讨厌地把大衣领子翻到头上，樱绝嘲弄地拿它抚摩着我的脸；一会儿又从后面通过什么窟窿呼呼地吹着。……当我翻身想把身子裹得更严密一些时，落在领子上和帽子上的雪就从脖子里滑进去，冷得我发抖。”
这里，作家列夫·托尔斯泰写了风助雪威的情况：先是风执拗地把一切都往一个方向吹，后来，风改变了方向，一会儿迎面吹来，一会儿从旁边，后面吹来。他还写了这场荒野所遇的暴风雪之大：四面八方只看见“一条条白色斜线”，飞雪遮住了天空，“到处是一片雪白。”
雪景，由于作者的心情不同，描绘出的画面也会不同。法国作家左拉在《萌芽》中描绘的雪景就令人十分恐怖。他曾这样写：雪已落了两天，上午刚停止，强烈的冰冻凝固了无限大的积雪面。……在雪底下，二百四十个矿村偃卧着，仿佛已经消失了。……没有火的房子，和路上的石块一样冷，不能融解屋瓦上的厚层的雪。在白色的平原里，这只是一堆白矿石，看来很像死了的村庄，罩上它的殓尸布。
法国作家莫泊桑在《珍珠小姐》中描绘的雪景也是凄惨的：雪已经下了一个星期了。我们可以说是到了世界末日。偶尔向平原一看，它使我们的心都冰透了，那整个一片白茫茫的地方，全体是白的，冻结了的，并且像漆一样地发光。我们可以说是上帝包好了地球，预备送它回洪荒世界里去。我告诉你：那情景真很凄惨。