今天来为大家分享医护小站小知识的一些知识点,和幼儿中班教案怎么写的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
引导幼儿观察图片③④讲一讲小兔对小狗说了什么,如果没有小兔的纠正:
教育挂图《小狗寄信》
活动过程:
1、
请幼儿与伙伴相互将图片完整的讲述一遍:小狗寄信(看图讲述)
活动目标、
让幼儿猜想小兔叫住小狗的原因。
3?
5?
讥怠罐干忒妨闺施酣渐4、
了解寄信的常识,学习小兔的动作和喊声,讲一讲,小狗信能寄出去吗。
活动准备。
3、
请幼儿议一议、
较清楚的连贯的讲述小狗寄信的过程、怎么说的:小狗做什么事?小狗怎么想?(先做什么,后做什么)
2、
观察图片①②、
学习用“先┉后┉”的句式表达。
2:
1活动内容
中班活动:小医生
设计思路:来园点名结束后,会有幼儿问我:“老师,今天为什么有的小朋友没来上幼儿园?是不是因为生病了?”同时,幼儿也对医生怎样给病人看病,生病了医生会给病人打针吃病的等话题产生了兴趣,于是我结合幼儿关注的话题,开展了学习活动《小医生》,并在教室里开设了一家“小医院”,让幼儿学做小医生,并模拟用医药用具给小病人看病。
活动名称:小医生
活动目标:
1、识别常见的医药用具,能在游戏中运用。
2、遇到打针吃药不害怕。
活动准备:白大褂一件、医药箱一个、体温表一支、口罩一只、针筒一只、药瓶若干、
听诊器一个、幼儿操作材料包、小狗头饰
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