那片绿绿的爬山虎文中作者走上文学之路是从什么地方开始的?作文上的红双圈的作者也是从什么地方开始的?

还有,这两篇文章结尾表达的情感上共同之处是?两篇文章结尾各运用了什么的方法?
那片绿绿的爬山虎文中作者走上文磨饥学之路是从叶圣陶先生与"我"的交谈开始的.作文滚游友上的红双圈的作者是从老师的鼓励开始的.这两篇文章结尾表达的情感上共同之处是:表达了对对方的感激,难忘大槐之情.第一篇运用了总结全文的方法,第二篇运用了排比式结尾
文中作者走上文学之路是从15岁的那个夏天开始的
的作者历帆肆也是从1927年5月开始的
这两篇文章结尾表达的情感上共同之处是密密肢轿麻麻而认真的红色修改标记与那片轿腊绿绿的爬山虎一样,都让人感觉的浓郁而深沉的生气,给人留下清晰而深刻的印象。
那片绿绿的爬山虎运用了拟人的方法
作文上的红双圈运用了排比的方法

就这么多啦。希望能帮到您呢!!!
是不是那片绿绿的爬山虎和作文上的双红圈
好孩子,我也在写
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