态度（） 纪律（）要求（） 形式（） 组织（）问题（）
五、阅读课文片段，完成习题
“可是我今天却游手好闲。”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫“失去的一天”。
1.解释，造句
游手好闲：
造句：
2.说说“失去的一天”的含义
3.佩佳为什么低下了头？
五月五日之内
三 答案：
态度严谨 纪律严明 要求严格 形式严峻 组织严密 问题严重
五 答案：
1.浪荡成性，不爱劳动
造句：他每中芹燃天都游手好闲，让父母担心！
2.“失去的一天”的含义是不好好珍惜时间，虚度光阴，没有好好做事，就好像把时间失去了一样，所以就做失去的一天。
3.因为他了解了时间的重要性，并对自己的卖虚行为感到羞愧！
希望你满意！首汪！！
严肃 严明 严格 严峻 严密 严重
不务正业 小明整掘冲天游手好闲
白白浪费了一天洞哗
因为他觉得这天他没有干正判颤歼事，浪费了一天宝贵的时光