如果您还对创伤救助小知识大全不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享创伤救助小知识大全的知识，包括地震逃生小知识的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
地震逃生小知识
1、地震中的标准求生姿势
身体尽量蜷曲缩小，卧倒或蹲下；用手或其他物件护住头部，一手捂口鼻，另一只手抓住一个固定的物品。
如果没有任何可抓的固定物或保护头部的物件，则应采取自我保护姿势：头尽量向胸靠拢，闭口，双手交叉放在脖后，保护头部和颈部。
2、地震来了，假如你在室内
应迅速关闭电源、燃气，选择空间小的地方躲避，如卫生间、厨房、储藏室等。
利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或者身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。
3、地震来了，假如你在高楼里
远离高层楼的窗户。地震时，高层楼面向马路的那面墙很不稳定，高层楼的窗户更要远离。
地震发生时，千万不能使用电梯。一旦断电，上不来下不去就卡在里面出不来了。
万一在搭乘电梯时遇到地震，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯，确认安全后避难。
4、地震来了，假如你在公共场所
在影剧院、体育场馆，观众可趴在座椅旁、舞台脚下，震后在工作人员组织下有秩序地疏散。
正在上课的学生，迅速在课桌下躲避，震后在教师指挥下迅速撤离教室，就近在开阔地带避震。
在商场、书店、饭店、地铁等处，要选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边、内墙角等处就地蹲下，避开玻璃门窗、橱窗和柜台；避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
避震时用双手、书包或其他物品保护头部。
震后疏散要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱拥挤，尽量避开人流；如被挤入人流，要防止摔倒；把双手交叉在胸前保护自己，用肩和背承受外部压力；解开领扣，保持呼吸畅通。
5、地震来了，假如你在室外
远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。
不要在石化、煤气等易爆、化学有毒的工厂或设施附近。不要位于明火的下风。
若在车内：在确保安全的情况下，尽快到开阔地靠边停车，注意保持车距，留在车内。不要把车停在立交桥、高楼等建筑物下、大树旁、或电线电缆下。
若在野外：要远离山崖、陡坡和高压线。
若被困在废墟中：应保持冷静，保存体力。设法把双手从埋压物品中抽出来，尽量挪开脸前、胸前杂物，清除口鼻附近的灰土。敲击管道或墙壁以便救援人员发现你。
小学生法制知识
小学生法律常识
小学生法律常识：
小学生要尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
小学生要尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
小学生要诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。虚心学习别人长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
扩展资料：
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。
《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
参考资料来源：百度百科-法律
儿童法制教育的知识有哪些
我国一直都是坚持依法治国的，特别是对于儿童和青少年的法制教育格外的重视，所以不论是家长还是老师都要给儿童传授一些法制教育知识。以下是我为你整理的儿童法制教育的知识相关资料，希望大家喜欢!
儿童法制教育的知识
1、在上学、放学途中尽量不要单独行走，不要随便搭乘他人车辆;尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方，记住可信赖的成年人的名单、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。
2、遭到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶狠，一般不要与其硬拼，这时要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。
3、上学、放学时，应与同学结伴而行，身上不要装过多的钱，不要携带珍贵物品，即使携带了，也不要随意显露。放学后要跟随他人走的，要求学生事先与家人联系，防止被熟人、亲戚诱骗后绑架等等。
4、如在路上遇到陌生人尾随，应想办法跑到人多的地方，或者躲避到单位、居民家。迷路走失后，应及时告诉警察，或者打电话给自己最信赖的人来迎接，不要向其他陌生人求助。
5、在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物;
6、独自在家时，不要给陌生人开门;对自称是服务维修的人员，也告知等家长回来再说。如有人撬门趴窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。
儿童法制教育的重要性
有句古话说的好：“没有规矩不成方圆”。这就是说无论做什么事，都要有一个规矩，否则就什么也做不成，而这个规矩，对于我们广大的人群来说就是法，我们每一个人做为社会的人来说，都必须懂法，守法、用法，在法规定的范围内进行活动，自觉接受法的约束和制约，具体来说，小学生学习法制课有以下几点益处：
一、学习法制课有利于进行爱国主义精神的培养
爱国主义是一个永恒的话题，而且又是一个常谈常新的话题，它在不同的历史阶段，有其不同的具体内涵，但无论在什么时候，只有对当前自己的国家有了基本的了解和认识，才能谈“爱国”，如果弄不清国家的基本国情，基本制度，自己享有哪些权利，应履行哪些基本义务，何谈爱国主义，法制课正好为我们回答了这些问题，通过开展法治课，可以使小学生懂得一些基本国情，如：“宪法是国家的根本大法”这一课使我们知道了：人民是国家的主人，一般公民都享有哪些基本权利和义务，我们国家的基本政治制度和经济制度，以及一些重要的国家机构，再如：“五星红旗我为你骄傲”一课告诉我们：红星红旗是我们伟大祖国的象征和标志，它具有深刻的内涵和深远的意义，我们每一个公民都要尊敬它、爱护它、维的学习过程中自然而然的就培养了学生的爱国热情，进行了护它。不能随便乱仍乱放国旗，不能用国旗的图案作商标和广告。当然还有，国歌一中华民族的心声，国徽等都是祖国的象征和标志，都是神圣的、伟大的，可以肯定，在这些知识爱国主义教育。
二、在小学生中开展法制课有助于他们形成健康的人格
健康和人格不是与生俱来而是要从小培养的。培养学生积极向上，健康活泼的兴趣爱好，帮助他们认识一个，人格魅力的可贵，都是法治课的基本内容，如在“自由可贵，人格无价”一课中告诉学生：每个人都希望得到别人的尊重，但必须先学会尊重别人，人们只有生活在自由又相互尊重的环境中才会愉快，因此每个公民的自由和人格尊严都要受到法律的保护。
的确，人格尊严是每个公民的神圣权利，它泼及一个人的形象、声誉和大家对他的评价。人格上的伤害，会给人的心灵带来很深的创伤，它或许比身体上的伤害更严重、更持久，学生通过学习有关方面的知识机警对人格有了清晰的认识也对尊重他人人格，维护自己的人格的重要性明白了许多。这样无形中就为他们从小树立了健康人格打下了基础。
三、学习法制课有利于培养小学生良好的行为习惯
良好的行为习惯是人生的基石。它对我们的学习，生活和工作都有较大的益处，甚至对我们的整个人生会产生重要影响，一个人养成好的行为习惯终生受益，反之若一个没有好的行为习惯，也将难以在社会立足和发展，但良好的行为习惯不是一朝半夕所能养成的，它是一个日积月累循序渐进，潜移默化的过程，是要从小培养的，法治课恰好为我们提供了这一范本，它涉及的内容广泛有维护健康、珍爱生命的，有保护自然爱护环境的遵守公共秩序方面的，有师与生父母与子女日常行为方面的等等，如遵守公共秩序课指出：社会秩序是我们每个公民都必须遵守的基本准则。在生活中只有每个人都遵守相应的准则才能有一个良好的社会秩序，才能保证我们这个大家庭生产、生活秩序井井有条。它的形式灵活多样，生动有趣。既准确精细的法律条文叙述，也有鲜活生动贴近生活的实力，还有生动有趣富有意义的图片，可谓图义并茂，叙例结合，生动有趣，富有教育意义。它的编排合理，紧紧围绕学生的年龄特征安排相应内容，既让学生学起来有趣，又学的有用，总之法治课的学习能促进小学生的身心发展，帮助他们从小树立法律意识，建立法律观念，使法扎根于他们幼小的心灵，帮助他们从小养成正确良好的行为习惯。
四、开展法制教育将为小学生树立正确的人生观打下坚实的基础
人生观，是一个人对社会，人生价值的判断与看法，它直接反映了一个人的价值取向和思想行为。通过开展法治教育课将使广大小学生从思想上认识上确保对人生的正确、恰当合理的看法。树立远大的理想。宏伟的
志向，因为它明确告诉我们做为一个普通的公民应从小如何去对带周围的一切人和事，例：小学生要从小尊重师长，团结同学、正确对待少数民族风俗习惯，帮助残疾有困难的学生，不要自私自利眺不起人，不能自作主张，我行我素，无论在什么时候，都要规矩办事，按法律办事，有事找大家商量多听取别人的意见和建议等，孩子一旦从小就有对待周围事物的正确认识和合理判断那么将对他们今后在社会生活中的存在和发展有一个合理的定位，既形成自己积极向上、正确、健康的人生观。
总的来说以上四方面并不是孤立存在互不相通的，而是相辅相成，密切相联的一个整体，在小学生中开展法制教育将对学生的整个身心思想，意识行为等诸多方面产生积极健康的综合影响。再言之，展望21世纪必将是一个法治的世纪，我们的祖国也必将是一个法治更加健全的国家。只有法治才能保障国家的长期繁荣和发展，才能保障人民安居乐业。小学生―祖国的未来，21世纪的主人必须从小学好法律知识，用法治的思想武装头脑，确立“法大于天”的思想，必须从小用法约束自己的行为，规范自己的行为做个懂法、用法的好公民，这样才能保证我们建设有中国特色的社会主义事业后继有人，兴旺发达，才能使我们的祖国更加繁荣富强。
儿童安全自护小常识
一、马路上应注意的交通安全
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
二、坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。
3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。
5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
四、过马路时应注意的安全
1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路;绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马路;如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。
2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不能过马路。因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫，它就会开到你的跟前。
3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子正好路过。
5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路
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小学生法制教育知识
小学生法制教育知识
1、窃盗罪
所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。
2、恐吓取财罪
就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。
3、强盗罪
是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。
4、伤害罪
因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。
5、施打、吸用麻醉药品
所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用麻醉药品都是违法的行为。
另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖麻醉药品，也是犯法的行为。
6、赌博罪
同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。
7、毁坏公物
不论在学校或是公共场合，只要是不属于自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。
扩展资料
1、自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。
平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。
钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。
当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。
当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
2、如果被人殴打
第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。
第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
3、有人拉你参与打架时
自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。
设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。
及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。
4、有人抢夺你的钱物时
一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。
5、如何预防被偷盗
首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。
不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃;如果钥匙丢失，要马上换锁;
不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”外出时，尽量不要带大量现金;当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人
人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。
俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
参考资料教育部全国青少年普法网――小学生法制教育
创伤急救基本知识多选题
提高学生的创伤急救技能,迅速适应临床实践工作,并进一步完善临床技能实验教学模式。下面是我为大家整理的关于创伤急救基本知识多选题方面的知识，希望可以帮到大家哦。
创伤急救基本知识多选题1.烧伤的急救原则是(ABC)。
A.消除致病原因 B.使创面不受污染 C.防止进一步损伤
D.大量使用抗生素 E.及时使用破伤风
2.口对口人工呼吸时，吹气的正确方法是以(BC)。
A.病人口唇包裹术者口唇 B.闭合鼻孔 C.吹气量至胸廓扩张时止
D.频率为8～12次/min E.每次吹气量500mL
3.现场止血的方法有(ABCDE)。
A.直接压迫止血法 B.动脉行径按压法 C.压迫包扎法 D.填塞法 E.止血带止血法
4.下列(AE)项是心肺复苏有效的特征。
A.可扪及颈动脉、股动脉搏动 B.出现应答反应 C.瞳孔由小变大
D.收缩压在65mmHg以上 E.呼吸改善
5.(AB)是创伤早期引起的休克。
A.神经性休克 B.失血性休克 C.心源性休克 D.感染中毒性休克 E.过敏性休克
6.深昏迷包括(ABCD)。
A.全身肌肉松弛 B.对外界任何刺激无反应 C.各种反射消失 D.生命体征不稳定 E.全身肌肉紧张
7.人工呼吸包括(ABCDE)方式。
A.口对口人工呼吸 B.口对鼻人工呼吸 C.侧卧对压法 D.仰卧压胸法 E.俯卧压背法
8.以下关于胸外心脏按压术说法正确的是(ABCDE)。
A.伤员仰卧于地上或硬板床上 B.按胸骨正中线中下1/3处
C.按压频率80～100次/min D.按压深度4～5cm(有胸骨下陷的感觉即可) E.按压应平稳而有规律地进行，不能间断。
9.以下有关心肺复苏的有效指标的说法正确的是(ABCE)。
A.面色由紫绀转为红润 B.可见病人有眼球活动，甚至手脚开始活动
C.出现自主呼吸 D.可见瞳孔由小变大，井有对光反射
E.可见瞳孔由大变小，并有对光反射
10.现场人员停止心肺复苏的条件(ACDE)。
A.威胁人员安全的现场危险迫在眼前 B.出现微弱自主呼吸
C.呼吸和循环已有效恢复 D.由医师或其他人员接手并开始急救 E.医师已判断病人死亡
11.关于对烧伤人员的急救正确的是(ABCDE)。
A.迅速扑灭伤员身上的火，尽快脱离火源，缩短烧伤时间
B.立即检查伤员伤情，检查呼吸、心跳
C.防止休克，窒息，疮面污染
D.用较干净的衣服把伤面包裹起来，防止感染
E.把严重伤员尽快送往医院搬运时，动作要轻、稳
12.对溺水者的急救正确的是(ABCE)。
A.救出溺水者后，立即送到比较温暖、空气流通的地方
B.以最快的速度检查溺水者的口鼻，清除泥水和污物，畅通呼吸道
C.使溺水者们卧
D.使溺水者侧卧
E.人工呼吸及心脏复苏
13.对触电者的急救以下说法正确的是(ADE)。
A.立即切断电源，或使触电者脱离电源
B.迅速测量触电者体温
C.使触电者俯卧
D.迅速判断伤情，对心搏骤停或心音微弱者，立即心肺复苏
E.用干净衣物包裹创面
14.绷带包扎法包括(ACDE)。
A.环形绷带法 B.“S”形包扎法 C.螺旋包扎法 D.螺旋反折包扎法 E.“8”字形包扎法
15.关于搬运的原则，以下说法正确的是(ABCDE)。
A.必须在原地检伤
B.呼吸心跳骤停者，应先行复苏术，然后再搬运
C.对昏迷或有窒息症状的伤员，肩要垫高，头后仰，面部偏向一侧或侧卧位，保持呼吸道畅通
D.一般伤员可用担架、木板等搬运
E.搬运过程中严密观察伤员的面色，呼吸及脉搏等，必要时及时抢救
16.以下关于急性中毒现场抢救的说法正确的是(ABCDE)。
A.切断毒源和脱离中毒现场，迅速将中毒者移至通风好，空气新鲜处
B.保暖，避免活动和紧张
C.解开衣领，通畅呼吸道;用简易方法给氧
D.对心跳、呼吸停止者，实施正确有效的心肺复苏术
E.体表或限遭刺激性、腐蚀性化学物污染时，应立即脱去衣服，用大量清水反
复冲洗
17.使用止血带应注意(ABCD)。
A.扎止血带时间越短越好
B.必须作出显著标志，注明使用时间
C.避免勒伤皮肤
D.缚扎部位原则是尽量靠近伤口以减少缺血范围
E.缚扎止血带要很紧
18.病人心跳、呼吸突然停止时的表现有(BCDE)。
A.瞳孔缩小 B.瞳孔散大 C.意识突然消失
D.面色苍白或紫绀 E.全身肌肉松软
19.心脏复苏的方式有(AC)。
A.心前区叩击术 B.背后叩击术 C.胸外心脏按压术
D.背后心脏按压术 E.左侧心脏按压术
20.保持呼吸道畅通的方法有(ABCDE)。
A.头后仰 B.稳定侧卧法 C.托颌牵舌法 D.击背法 E.手法清理气道
21、处理井下火灾应遵循的原则(ABD)。
A控制烟雾的蔓延，防止火灾扩大 B防止引起瓦斯或煤尘爆炸
C尽量采用综合灭火 D保护救护人员安全
22、处理井下火灾，采用直接灭火应具备的条件(BCD)。
A火源范围很大 B水源、人力、物力充足
C有畅通的回风道 D瓦斯浓度不超过1%
23、处理瓦斯、煤尘爆炸事故时，救护队的主要任务是(BCD)。
A注意瓦斯变化，采取风流短路措施。 B积极抢救遇险人员
C清理灾区堵塞物 D扑灭因爆炸产生的火灾
24、矿山发生透水事故时，救护队的主要任务是(AC)。
A抢救受淹和被困人员 B安装水泵
C恢复井巷通风 D恢复供电
25、抢救被埋、被堵人员时，首先用(BD)等方法判断遇险人员位置。
A掘小巷 B呼喊、敲击 C临时支护 D生命探测仪器
26、凡有下列疾病之一者，严禁从事矿山救护工作(ABD)。
A传染病 B色盲 C手伤 D低血压
27、用担架搬运伤员，向担架上抬放伤情重伤员时，3人站在伤员一侧或两侧，每人抱抬(ACD)部位，动作一致，平稳托放担架上。
A一人抱伤员背部和颈部 B一人托住头部
C一人托住腰和后背 D一人抱臂部和大腿
28、苏生前，先要进行初步检查，以确定患者的性质，特别是要注意有无呼吸停止，心跳停止、脱位、烧伤(ABCD)等症状。
A窒息 B出血 C骨折 D创伤
29、绷带包扎法有(ABCD)。
A环形包扎法 B螺旋包扎法 C螺旋反折包 D“8”字形包扎法
30、现场创伤急救技术包括:(ABCD)。
A骨折临时固定 B心肺复苏 C止血 D创伤包扎
31、火风压的特点有(ABC)。
32、常用的搬运方法有(ABCD)。
A平托法 B翻滚法 C颈椎骨折搬运法 D骨盆骨折搬运法
33、三角巾包扎法有(ABCD)。
A头部包扎法 B单眼包扎法
C下腹部置碗包扎 D胸部包扎法
34、下列属于真死迹象的是(ABCD)。
A瞳孔扩散放大无光反射 B呼吸、脉搏、心跳完全停止
C刺激皮肤无反应 D血液不流通。
35、下列关于使用止血带注意事项中，描述正确的是( BCD)。
A.为避免再出血，上止血带后就不用再放松
B.不可用炮线、电线、细绳代替止血带
C.上止血带后，一般三十分钟至一个小时放松一次
D.在上止血带的部位，必须加衬垫
36、包扎的目的在于( ABCD)。
A.减少伤口污染 B.止血 C.减少疼痛 D.固定肢体
37、当井下发生瓦斯、煤尘爆炸事故后，有效的自救、互救的方法是( AD)。
A.迅速戴好自救器，冲击波过后，以最短距离进入新鲜风流区，并按避灾路线逃离。
B.尽快扑灭明火，防止二次爆炸伤人。
C.恢复通风
D.无法逃离时，应选择避难硐室，等待救援。
38、当井下透水时，有效的自救、互救的方法是( ABCD)。
A.往高处走，并沿预定避灾路线出井。
B.若透水来自老空、老窑要防止中毒、窒息。
C.当无法撤出时，选择地势高地点待救。
D.要以最快方式通知附近地区的工作人员撤退。
39、施行胸外心脏按压术时，下列注意的事项中正确的是( ABC)。
A.要尽快使伤员置于安全地点。
B.胸外心脏按压位置要正确，用力要均匀。
C.可以密切配合进行口对口人工呼吸
D.心脏按压操作疲劳时可中途休息。
40、常用创伤包扎材料有( ABCD)等,创伤急救的原则是就地取材。
A.胶布 B.绷带 C.毛巾 D.三角巾
41、临时性避难硐室应选择在( ABCD)。
A.顶板坚固 B.支护完好
C.无有害气体 D.有水源或离水源很近
42、常用的止血方法有()
A加压包扎法 B指压止血法 C放平肢体止血法 D填塞止血法
E止血带止血法
43、不宜使用止血带止血的部位是()
A前臀 B上臂 C小腿 D大腿 E头部
44、关于伤口包扎正确的是()
A从上向下，从左到右 B从远心端到近心端
C固定绷带打结应在肢体内侧 D不可在伤口处打结E不可随便还纳外露的肠内容物
45、骨折固定常用的夹板有()
A木制夹板 B冲气夹板 C钢丝夹板 D可塑性夹板 E颈部固定夹板
46、固定的作用有()
A保护创面 B压迫止血 C减轻疼痛 D减少并发症 E方便转运
47、包扎的作用有()
A保护创面 B压迫止血 C骨折固定 D减轻疼痛 E减少并发症
48、下列情况可转运的是()
A转运途中不会有生命危险者 B现场救护后伤情基本稳定者
C现场救护措施已完全实施者 D骨折已固定者
E特殊伤员已按规定处理妥当者
49、以下伤员应暂缓转运的()
A脑外伤，可能出现脑疝者 B内脏外露，未妥善处理者 C骨折未固定者
D颈部伤有呼吸障碍者 E现场救护后伤情基本稳定者
50、关于淹溺者的现场救护，正确的是()
A将淹溺者救出水后，应首先清理呼吸道
B取俯卧位，头偏向一侧，腹下垫高，救护者用手按压其背部
C将病人平放于地，首先进行心肺复苏
D应先排尽体内水分，再进行其他救护
E对呼吸心跳恢复者，应注意身体保温
51、在外伤病人的评估中,以下那些设备往往是必需的.()
A个人防护设备
B脊柱板,固定用的绷带以及头部固定装置
C吸氧和气道处理器
D创伤急救箱
52、意外伤害现场处理的主要任务：()
A、镇静有序的指挥 B、迅速排除致命和致伤因素 C、检查伤病员的生命体征D、止血、包扎、固定 E、迅速而正确的转运
53、快速全身外伤检查发现以下哪些情况需立即运送病人到医院.() A胸腹部检查发现连枷胸,开放性穿透伤,张力性气胸,血胸等
B腹部明显膨隆且有压痛
C骨盆不稳定
D双侧股骨骨折
54、循环评估以下正确的有哪些.-()
A呼吸道通畅,呼吸稳定后,立刻了解脉搏情况
B如果病人清醒,外周动脉搏动触诊清楚,不必要行颈动脉触诊
C如果在颈部不能触及动脉搏动,应立即进行胸外心脏按压
D四肢皮肤苍白湿冷提示有休克
55、以下快速全身创伤检查正确的有哪些-()
A主要检查头颈部损伤
B发现有血胸,以立即处理
C发现有张力性气胸,应立即处理
D一旦发现骨盆有不稳定性,立刻停止骨盆检查
56、在外伤病人的评估中，以下那些设备往往是必需的。() A个人防护设备
B脊柱板，固定用的绷带以及头部固定装置
C吸氧和气道处理器
D创伤急救箱
57、初步病情评估中，病人有以下哪些情况可以确定需要优先处理。() A意识不清
B呼吸困难
C周围循环灌注不足
D高危人群(幼年、老年、或有慢性病患者)
58、下列哪些要怀疑脊柱损伤的可能：()
A机动车事故中的受伤者 B超过站立高度的地方坠落
C外伤后颈部或背部疼痛 D外伤后主诉肢体麻木无力感
59、躲人避难硐室的人员，要在硐口外放置()等做标记，以便矿山救护队发现抢救。
A.大石块 B.矿灯 C.衣服 D.电钻
60、四肢止血上好止血带后()
A、应做好标记 B、应注明上止血带的位置时间
C、每隔半小时到1小时放松一次 D、放松期间可不用止血
E、每次放松1~3分钟再扎紧。
61、关于绷带包扎法手法正确的是()
A.包扎方向自上而下 B.包扎方向从右向左
C.自远心端向近心端包扎 D.绷带固定的结放在肢体的外侧面
E.包扎四肢露出指或趾
62、下列止血法描述错误的是()
A、指压法通常将中等或较大的动脉压在骨的浅面
B、压迫包扎法可用于一般的伤口出血
C、填塞法用于肌肉、骨端的渗血
D、止血带法能有效制止四肢出血
E、止血带法和指压法均可长时间控制出血
63、矿难的主要形式()
A瓦斯 B煤尘爆炸 C矿井透水 D矿井塌方 E煤矿井下烧伤
64、躲避地点要选择()
A顶板坚固，B空气清新，C离水源较近，D有压风自救器的地方
65、受灾时如果不能及时撤出，及时进入()
A避难舱;B避难的巷道，C无易燃易爆物质地方，D远离火源的地点。
66、化学烧伤的处理包括()
A迅速撕脱化学制剂浸渍衣裤，B立即用大量清洁水(如自来水)冲洗
C至少30分钟以上。D一般不用中和剂。
67、透水事故时处在上山的工作人员，应()
A在就近上山的联络巷躲避 B躲避硐内暂避。
C不要进入透水地点附近的平巷 D可以进入下山独头巷道中。
68、包扎的目的是()
A为了保护创面 B压迫止血 C减少污染 D固定敷料和夹板E减少伤员的痛苦。
69、止血的方法有()
A指压止血法 B止血带止血法、绞紧止血法
C屈关节止血法 D加压包扎止血法
70、固定材料的选择()
A可塑性夹板 B木夹板 C扁担 D木棍、竹子 E树叶
71、大腿骨折的固定用绷带或宽布带分别在()
A、胸部 B、髋部 C、骨折上端和下端 D、膝关节 E、踝关节
72、脊拄骨折病员在转运中必须用宽布带在伤员的()与木板捆在一起，以防止加重脊柱损伤。
A、肩部 B、膝关节 C、髋关节 D、踝关节
73、现场急救多发伤病人时应优先转运什么样的病人?()
A.已死亡的病人
B.伤情严重但救治及时可以存活的伤员
C.经救护后伤情已基本稳定的伤员
D.骨折已固定者E.以上都是
74、院前急救时根据出血性质采用不同的止血措施，下列说法不正确的是()
A.加压包扎止血法一般用于弥漫创口的出血
B.指压止血法是主要用于动脉出血的一种临时止血方法
C.抬高肢体止血法是减缓血液流速的临床应急止血措施
D.屈肢加垫止血法是主要用于无骨折和关节损伤的四肢出血的止血方法 E.填塞止血法主要用于开放性气胸、腋窝、颈部等大或深的伤口
75、属于“三先三后”救护原则的是()。
A先复苏、后搬运
B.先止血、后搬运
C.先固定，后搬运
D.先包扎，后搬运
76、关于结扎止血带,下列哪项是()
A结扎止血带前,应先加衬垫
B手断离后,止血带应结扎在上臂的中段
C每隔40~50,放松2~3次
D结扎不要过紧或过松,远端动脉搏动消失即可
E标明结扎止血带的时间
77、灾难现场分类标准()
A.红色 B.绿色 C.黄色 D.黑色 E.白色
78、开放性骨折的不正确处理方法为()
A必须先将骨的断端还纳后,再止血、包扎、固定。
B先止血、再固定、最后包扎。
C立即复位后,再止血、固定、包扎。
D止血、包扎后、不固定也可以。
E先止血、再包扎、最后固定。 79、下列哪些要怀疑脊柱损伤的可能：()
A机动车事故中的受伤者
B超过站立高度的地方坠落
C外伤后颈部或背部疼痛 D外伤后主诉肢体麻木无力感
80、使用止血带的注意事项为：()
A、压扎部位 B、放置衬垫 C、松紧度 D、时间 E、止痛
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