先讲一些职业学校走出并迟蔽来的人成功的例子，让他们知道自己是潜力股，再说你的课程的知识在这其中的重要性。然后告诉他们这些已经成功的人现在有多富裕，一直说到他们羡慕嫉妒恨。有目标，有可能性，有利益刺激就会有人对你的课感兴趣。旦备毕竟现在很多打拼的人不是喜欢他的工作，而是向往绝州有可能带来的美好生活
厉害哦。呵呵
你可以通过简单的模型，让他们进行制作一些相对复杂的制作，当他们做不出时，掘并你歼销可以用图纸判改迹加以引导，这样他们就会产生兴趣了。
给职业高中的学生讲制图，怎么讲才能引起他们的兴趣，我很想把他们教会，请详细回答。实习老师求助，谢谢
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