数字知识日记大全 数学日记20字大全

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数学日记20字大全

1、可以写在生活中用到数学的情况.

3、可以写你看到的数学现象,想到的数学问题.

4、可以编写与数学有关的故事.

5、可以介绍在书上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的介绍,数学游戏的玩法等等!但要注意不要照抄,要通过自己头脑的思考和整理,语言要简洁.

6、可以写出自己对一道数学题的解答思路.

7、可以写你对学习数学的心得以及学习方法.

是学数学的日记?还是用数学记日记?

如果说是前者,你就记一下,什么时候开始,什么时候结束,每天都学了点什么,有什么收获,有什么还不明白,问过教师没有?还要为明天学习准备点什么等等.

如果是用数学来记日记,这可有点难了.用数字代表语言不记事,这也可以,但只有你自己知道了.

具体的范文模板

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小学数学日记100字10篇

最可悲的。不是平行线等距无交点。而是相交后。有了一个焦点却渐行渐远。每日一记,下面由我来给大家带来:数学日记。

数学日记1

11月24日,我校迎来了一年一度的运动会。

田径有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,_米,还有垒球和跳远。我发现它们都是用时间和长度做单位计算的,输和赢都是靠数字来决定的。

运动也离不开数学呀!

数学日记2

六一节要到了,我做完作业,爸爸妈妈带我去买衣服,我们来到儿童服装专卖店,看见好多漂亮的童装,我跳选了一条裤子要58元,一件衣服要65元,爸爸说我带了100元钱够吗?58+65=123(元)我很快的告诉爸爸100元不够,妈妈这时又问我还找多少元钱?123-100=23(元),我告诉妈妈还差23元钱,卖货的阿姨夸奖我学习很好,我的心里比喝了蜜还要甜!

数学日记3

今天的数学课上,我学会了拼图,我拼的有:小鸭、小兔、小鱼、树等。

我用小三角形当小鸭的头,我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体,用正方形当小鸭的腿,用大三角形当尾巴,用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图形呢。

数学日记4

计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来,这样又慢又容易错。我仔细观察算式中各数的特点,发现5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,还剩一个10,把5个20和10加起来,就是结果110,这样做的有快有对。

数学日记5

我家柜式空调额定功率为1400kw,1小时用电量为1.4度电,1天开8小时,用电量为1.4χ8=11.2度电,一个月按30天计算,用电量为11.2χ30=336度电,1度电价钱为4角,336χ0.4=1344元,哇,费用这么高,我们还是节约用电吧!

数学日记6

今天妈妈给我出了这样一道题:一个笼子里有10个头,有30只腿,问笼子里有几只鸡、几只兔子。我想:兔子是4条腿,鸡是2条腿。如果有10只鸡可只有20条腿,我就加上2条腿,就是一只兔子,我一直加到5只兔子,才满30只腿,所以我知道是有5只兔子和5只鸡。

数学日记7

星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片――胃尔舒

两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。

找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付:

先给营业员40元,再付5元,找1元。

2.如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。

通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关

数学日记8

星期六,我和妈妈、姐姐一起去华联超市买东西。我们买了一包达利蛋黄派6元2角,一包乐事薯片4元9角,一包面巾纸5元。妈妈还没有付钱的时候,就问我要付多少钱呢?我认真思考后,终于想出是16元1角。妈妈表扬了我。老师教我们的知识真有用。

数学日记9

五一假期,我们一家五人开着小汽车,大约走了2小时、300公里,来到了美丽的沙湖。这里有金黄的沙子、碧绿的芦苇荡、蔚蓝的湖水。我们坐着时速约70公里的快艇,到了湖的对面。看见了用绳子列起来的驼队,每一列8只骆驼,每个驼队能载客16人。坐完了骆驼,导游组织了40位游客,分别乘坐五座的缆车,进行空中游览,8辆缆车沿着轨道慢慢地向前行驶,我坐在缆车上放眼望去,远处有神秘的鸟岛和观鸟台……沙湖不愧是西部区的旅游胜地。

数学日记10

过年了,回老家了,为了完成老师布置的作业,我跟妈妈一起来到了菜市场用20元钱买菜。我拿着一张20元,先到蔬菜区买了大豆,用了8元,再用3元买了茄子,然后到荤菜区买了猪肉,用了9元。哈哈,20元钱刚刚用完,虽然妈妈也帮了我不少忙,但我还是感到很开心!我也能买菜了。

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数学日记100字

数学日记100字大全(精选27篇)

一天的生活不知不觉间结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的数学日记100字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学日记100字篇1

今天,我看一个故事,叫《燕子考青蛙》。故事是这样:一天,燕子对青蛙说:“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题:上个星期一我吃了一只害虫,星期二吃了3只害虫,以后每天比前一天多吃两只害虫,问一星期共吃多少只害虫?燕子说:“1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47,你一共吃了49只害虫。

青蛙说:“你考我吧。”燕子说:“上星期一我吃了两只害虫,星期二吃了4只,以后每天比前一天多吃2只害虫,问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完,青蛙已经说了答案。燕子说:“算得这么快!教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈,然后按第一个圈放一只害虫,后面的圈比前一个圈多两只,它们的顺序是1、3、5、7、9、11、13,加起来是49,青蛙在每一个圈外各放一只害虫,再用49+7=56。燕子赞青蛙真聪明。

数学日记100字篇2

冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。

数学日记100字篇3

今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?

妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

数学日记100字篇4

今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!

数学日记100字篇5

今天我买了一包QQ糖,在打开之前,我突然想数数里面到底有几个,就打开来数了数,一共有33个,掉了两个,吃了四个,还剩:33―2―4=27(个)。我要把这27个平均分给4个人,每人分多少个呢?列:27÷4=6(个)3(个),哦!原来每人平均分到6个,还多了3个。因为算对了,妈妈还把这3个奖给我吃了呢!

老师评语:思路正确,条理清晰!

数学日记100字篇6

我们现在开始学厘米和米,今天,就在操场上上了一节不一样的数学课。

我们学习了身体上的“尺”,认识了许多量长度的名称,它们分别叫“?、步、庹、脚”。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢,用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的.步数。

这一节数学课上得真有趣!我们不但认识了量长度的各种单位名称,还学会了怎么去用它。

数学日记100字篇7

开始上一年级了,在学习10以内加减法的过程中,我和爸爸妈妈在家里经常玩卡牌凑10的游戏,我很喜欢。每次在准确拿到两张牌的时候我都很开心,有时一着急也会拿错,没关系,有输就有赢,下次不再算错就行了。

爸爸妈妈说,这不只是游戏,还是在学习,原来学习也可以这么简单,这么有趣。

数学日记100字篇8

大家都知道数学与生活是离不开的,比如到商店买东西都要有价钱的。

比如商价的¥和元差不多一样,还有商场和小卖店的比较,商场利润多,因为商场的标价是那么的便宜,所以商场的人多些,别看商场价钱很低,比如是一元两角的商品,假如有十个人,那就是十二元,而小卖店的商品很贵,人就少些,如果是二元五角,小卖店那就比商场的价钱少二倍。

所以我们应该好好学习!

数学日记100字篇9

今天晚上妈妈带我去买旅游的东西。我先去买数学日记本,我看了价钱是1。2元,刚好是我们前天学的小数。但是打在票上的却是1。20元,如果把未尾的0去掉还是一样的,就象这样:1。2=1。20。这个刚好是我们今天学的。我去买旅游的东西也会有小数的。如:薯片6。5元、牛奶味饼干1。3元、美好时光海苔7。9元。

今天,我看见生活中有很多地方都用了小数。

数学日记100字篇10

今天,我看了一本故事书,它一共有70篇,我今天看了10篇,昨天看了5篇,如果剩下的我想5天内看完,那么我每天至少要看几篇呢?我得算一算: 70-10-5=55(篇) 55/5=11(篇)

呵。我我每天至少要看11篇才可以在5天内把这本故事书看完,看完这本书,我还要看另外一本,让我的知识面更加宽广,使肚子的墨水越来越多。

数学日记100字篇11

在暑假时期每天我要完成的数学作业是要做100以内的加减法和加减混合各二十六道题,还有加减法两百题。要将这些题全部加起来,算式是:26+26+26+100+100=278(道)。

我觉得做这些数学对我有很大的帮助,本来我做二十六道题的加法速度是五分钟,现在我能提高到两分钟了,并且错的题目也渐渐减少。

数学日记100字篇12

今天是我第二次看牙的日子,因为我有虫牙,医生说每周都要复查一次,还要复查4次。我问妈妈,我的牙什么时候好。妈妈说:“一个月以后就会好,你算一算,从开始看牙到好,一共要用多少天?”我想了想:一周是7天,我看过两次,用去了14天,还剩4次,也就是7×2+4×7=42(天),我要用42天才能好啊!

我以后一定注意口腔卫生,再也不能让牙齿生病了!

数学日记100字篇13

乘积是1的两个数叫做互为倒数。例如:八分之三乘以三分之八等于一五分之四乘以四分之五等于一七分之六乘以六分之七等于一。

五分之四和四分之五互为倒数,就是说五分之四的倒数是四分之五四分之五的倒数是五分之四。

求一个数(0除外)的倒数只要把这个数的分子、分母调换位置。

求出下面各数的倒数:

七分之二(倒数是二分之七)九分之一(倒数是九)四分之三(倒数是三分之四)十分之一(倒数是十)

数学日记100字篇14

今天早上08:40出发,我们和外公、外婆、哥哥一家,一共有

3+2+3=8(人),去了崇明。我们经过上海长江隧道,全长8.9公里;紧接着经过长江隧道桥,全长10.3公里。隧道和桥共计长8.9+10.3=19.2公里。

11:00到了崇明,我们然后去了高老庄生态园,里面有猪八戒背媳妇的雕像,还有猴子、孔雀、山鸡等动物,还看到了柿子树、以及好多好多的桂花树。

数学日记100字篇15

今天我和爸爸、妈妈还有姨奶奶、奶奶一起去了上海四季百果园,

我们9:00出发,10:30到达。我看到了甜芦索,2.5块钱一根,我们买了两根就是2.5+2.5=5.0元。门票是两大一小58元,我们买了两套58+58=116元。14:30回去,到家是15:30,车程1小时,爸爸开得真快。

数学日记100字篇16

国庆节,爸爸妈妈带我和贝贝哥哥、乘乘姐姐3家人一起去肇庆玩.一共去了3辆车,第一辆车有4个人,第二辆车坐了3个人,第三辆车坐了5个人,1+1+1=3,一共有3辆车.4+3+5=12,一共有12个人。早上9点,我们从广州出发,因为塞车,到肇庆已经下午13点了,13-9=4,我们一路用了4个小时。

数学可真有意思,生活中无处不在。

数学日记100字篇17

今天早上,我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操场上数木头,木头正好堆成一个梯形,看到我们来,叔叔说:“你们来的正好,快帮我数数木头吧!我都数晕了。”

我仔细看着,发现这木头堆有个规律,下面的一排总比上面的一排多一根!这一下好办了,把最上面的一排的根数加最下面的根数,再将所得的得数乘木头的总排数,最后除以2得到的便是木头的总根数,当我把得数说出来的时叔叔和爸爸都满意的笑了。

数学日记100字篇18

今天的数学课上,我学会了拼图,我拼的有:小鸭、小兔、小鱼、树等。

我用小三角形当小鸭的头,我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体,用正方形当小鸭的腿,用大三角形当尾巴,用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图形呢。

数学日记100字篇19

今天我们学习了数铅笔,数的方法很多,有两枝两枝的数,2、4、6、8、10……,有五枝五枝的数,5、10、15……,还可以十枝十枝的数,10、20、30、40……,爸爸考我说:你喜欢怎样数呢?我不假思索的回答,10个10个的,又快又准确。爸爸也赞同我的意见。

数学日记100字篇20

10月10日星期三晴

早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4×5=20角,20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。

数学日记100字篇21

星期五晴

自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如,妈妈买了10袋牛奶,每天喝2袋,能喝几天?10÷2=5(天)。奶奶包了20个包子,我们一家有5口人,平均每人吃几个?20÷5=4(个)。爷爷有9只小鸟,平均3只小鸟放在1个鸟笼里,一共需要几个鸟笼?9÷3=3(个),看来学好了除法能解决好多生活中的问题...

数学日记100字篇22

星期三晴

今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法,就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位,再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位,例如63×67=?用6×(6+1)=42作为积的千位和百位,再用3×7=21作为积的十位和个位,这道题的积就是4221。

数学日记100字篇23

星期三晴

11月24日,我校迎来了一年一度的运动会。

田径有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,还有垒球和跳远。我发现它们都是用时间和长度做单位计算的,输和赢都是靠数字来决定的。

运动也离不开数学呀!

数学日记100字篇24

5月6日星期四晴

今天妈妈让我买4棵生菜和两元的豆腐,到了菜店我选了四棵生菜,然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。然后奶奶告诉我生菜3。9元豆腐2。7元。我算出来一共要多少钱了,一共是6。6元,她应该找我3。5元。我付完钱之后就顺利的回家了。

我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。

数学日记100字篇25

今天,我带着30元和妈妈去超市买东西。到了超市之后,我想用5块钱买了爸爸最喜欢的水果,用5块钱买了妈妈爱吃的茄子,又花了2块买了弟弟喜欢吃的糖,10块钱的肉钱,2块钱的青菜,拎着菜,妈妈在路上问我:“明明,算一算今天咱们花了多少钱呀。”5+5+2+10+2=24,30-24=6。

“我们花了24元,还剩下6块!”妈妈听了笑眯眯的摸摸我的头夸奖我:“明明长大了。”

数学日记100字篇26

今天,我一边吃饭一边用姐姐的手机来计算老师布置的作业。

我一共算对了两关,但是我计算的速度太慢,因为边看书边计算。我又计算了120道计算,可惜我错了一道,都因为不细心造成的,得了99分。我又把这道题订正了一次。

同学们,你们得了多少分呢?

数学日记100字篇27

今天,上着数学正写着作业,下课铃就丁零零的响着,老师说:下周二举行口算题大赛,大家一定要好好努力,争取得到全年级第一,大家的讨论声就此开始,但老师打断了我们的讨论说:接下来的一、二两天,一定要多加练习,要快,字体工整,也要全部对,不能写的快,字体工整,而全错。

老师一走,大家讨论了一下,都要努力争取得第一,我希望这几天的努力没白费。

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