高考篮球评分标准
篮球专项测试方法与评分标准
（一）测试项目：摸 高（25分）
1.测试方法
考生原地或助跑起跳摸高（单、双脚不限），以摸高的最高度计分，每人摸高2次，取其中最好成绩。
2.评分标准 摸高评分表（米） 男女成 绩 得 分 成 绩 得 分成 绩 得 分 成 绩 得 分3.15 25.00 2.99 11.753.14 24.25 2.98 10.753.13 23.25 2.97 10.003.12 22.50 2.96 9.253.11 21.75 2.95 8.253.10 20.75 2.94 7.503.09 20.00 2.93 6.753.08 19.25 2.92 5.753.07 18.25 2.91 5.003.06 17.50 2.90 4.253.05 16.75 2.89 3.253.04 15.75 2.88 2.503.03 15.00 2.87 1.753.02 14.25 2.86 0.753.01 13.25 2.85 0.003.00 12.50 2.80 25.00 2.64 11.752.79 24.25 2.63 10.752.78 23.25 2.62 10.002.77 22.50 2.61 9.252.76 21.75 2.60 8.252.75 20.75 2.59 7.502.74 20.00 2.58 6.752.73 19.25 2.57 5.752.72 18.25 2.56 5.002.71 17.50 2.55 4.252.70 16.75 2.54 3.252.69 15.75 2.53 2.502.68 15.00 2.52 1.752.67 14.25 2.51 0.752.66 13.25 2.50 0.002.65 12.50
（二）测试项目：往返运球投篮（25分）纯纤闭
1.测试方法
考生持球站立端线中点后面，听到口令开始运球，考生起动的同时测试者开始计时，运球方向由考生自定。运球到边线中点，一脚踏入圆弧内返回运球行做裂进间投篮，投竖信中后接球往另一侧边线中点（同前），若投篮未中，必须补投至投中为止。往返二次，共投4个篮，最后一次投篮球落至球篮的水平线以下时停表。考生每人一次机会。运球和投篮时，左右手不加限制。（见图） 2.评分标准往返运球投篮（秒） 男 得分 女30 25.00 3530.5 23.75 35.531 22.50 3631.5 21.25 36.532 20.25 3732.5 19.25 37.533 18.25 3833.5 17.25 38.534 16.25 3934.5 15.50 39.535 14.75 4035.5 13.75 40.536 13.25 4136.5 12.50 41.537 12.00 4237.5 11.50 42.538 11.00 4338.5 10.50 43.5 39 7.50 45 （三）测试项目：一分钟三点投篮（25分）
1.测试方法
以篮圈投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，画一圆弧。在圆弧上选取联结圆心线与球场纵轴线成45度角的两点和罚球线中点为三个定点，每一点有一个支架，每一支架上放有8个球，共计24个球。考生在一分钟之内在三个点依次投篮。
如果一分钟未到，考生已经将24个球投完，也不另外加球，考试结束。
如果一分钟已到，考生还没有投完24个球，也不允许继续投篮，考试结束。
考生投第一个球时，球一离手计时开始。（见图） 2.评分标准一分钟三点投篮（次） 男 得分 女 13 25.00 12 12 23.75 1111 22.50 10 10 21.25 9 9 20.00 8 8 18.75 7 7 16.25 6 6 13.75 55 12.50 4 10.00 43 7.50 32 5.00 21 2.50 1 （四）测试项目：比赛（25分）
1.测试方法
根据考生人数和实际情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测试考生技术和战术的运用能力。每场比赛时间，以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。评定的内容有：
（1）个人攻击能力：主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度。
（2）防守能力：主要观察考生个人防守和协同防守能力。
（3）战术意识：主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。
2.评分标准
（1）优秀：较好地做到以上三项 25.0—21 分
（2）良好：较好地做到以上两项 20.9—18 分
（3）及格：三项中有一项较好 17.9—15 分
（4）不及格：三项皆差 14.9—0 分
1．测试目的：测试学生身体协调、灵敏性等综合运动能力的发展宴帆水平和篮球基本技能水平。
2．场地器材铅腔：半块标准篮球场、篮架和篮球、秒表。
3．测试方法：考生从3分线外持球运球至篮下上篮，投进篮筐晌激雹后，运球返回3分线外，再运球上篮，如此反复进行，以1分钟内进篮次数记录成绩。若出现运球违规，则不计算该次投篮成绩。
4．注意事项：严格执行起始间的路线，即3分线外的要求。